外分式复式交分道岔非集中控制电路研究

来源 :铁道标准设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bbs_lijun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
外分式复式交分道岔是一种新型研制开发的道岔,安装简单,故障率低,可以很大程度提高列车通过道岔的速度。为了保证列车的运行安全,外分式复式交分道岔必须有专门的控制系统来保证安全转换,为此结合厂矿企业运输的特点,专门研制了一种特殊的控制电路。主要针对这种特殊的控制电路系统构成、控制方法和电路原理进行详细介绍。
其他文献
航海模拟器从开始利用以来,从当初的小型单功能模拟器发展到今天的大型操纵模拟器,对模拟器的使用也从纯粹的教学发展到今天的在通航评估、工程论证等工程项目中发挥了重要的
到2015年为止,我国所有机动车的数量达2.66亿辆,其中1.56亿辆为汽车。但是所带来的结果是出现汽车事故的概率迅速增高。当汽车发生碰撞时,如何提高汽车的安全性能,减少或避免
台湾岛对热带气旋(以下简称TC)结构和强度影响的研究近年来成为研究的热点。由于以往的研究多为TC实际个例研究,而TC实际个例往往受到副高、西风槽等天气系统多重因子的影响,导致
将硅(Si)掺入羟基磷灰石(hydroxyapatite,HA)的晶格中能有效提高HA的生物活性。用湿法合成了含硅的羟基磷灰石微粉(Si-HA)。用X射线荧光光谱、X射线衍射、红外光谱(Fourier transfor
以同时位于准同型相界的Pb(Mn1/3Sb2/3)0.05(Zr1/2Ti1/2)0.95O3(PMnS—PZT)与Pb(Zn1/3Nb2/3)0.28(Zr1/2Ti1/2)0.72O3(PZN—PZT)组合而成的xPb(Mn1/3Sb2/3)0.05(Zr1/2Ti1/2)0.95O3-(1-x)Pb(Zn1/3Nb2/3)0.28(Zr1/2
本文主要阐述了基于局域网上(多媒体网)的教学模式,并讨论了网上教学模式的信息流程,教与学的关系,及网上教学具有时效性、共享性、交互性和个别化等特点。网上教学模式能在教师的
【摘 要】作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分,也是小学语文教学的难点之一,是培养学生写作能力的重要一环,而写作能力在一个人一生的生活、工作中具有举足轻重的作用。语文老师的一个重要任务就是提高学生的写作能力。在新课程教学中,作文教学要根据当今小学生的实际情况和具体特点,掌握学生的个性差异,立足学生的生活和实践经验,从培养学生写作兴趣出发,精心定位教学起点,采用科学的教学方法,有的放矢,多管齐下,
[摘 要] 知识是人类进步的阶梯,而阅读就是人类获取知识的重要手段。对于小学低年级的学生,数学读题能力的培养是值得人们关注的。现在大多数学生存在不会读题、盲目读题、急于做题、依赖老师,对阅读没有兴趣等问题。本文主要阐述,如何培养学生的阅读能力,解决学生不会读题、不理解题意的问题,加强学生的阅读方法和技巧,解决学生做题时的依赖性问题人们通常理解的阅读,改善学生的阅读习惯,解决学生盲目读题、急于做题的
【分类号】G633.55  摘要:在高中地理教学活动中,若想推进目标教学,除仔细研读教学大纲、深入研究教材外,还应全面剖析教育对象,切实提升学生的整体素质,并为学生提供广阔的展示平台。本文将围绕高中地理教学,首先分析应用目标教学的意义,然后研究教育目标,最后探讨目标教学的具体应用。  关键词:目标教学;高中地理;应用  前言:目标教学是指在教学活动开展全程全面贯穿教学目标,有效调动教师的积极性以及