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知识可视化是当今科学教育研究的热点领域,信息化技术手段的推广及应用,极大地促进了知识可视化与各个学科的有机融合。论文围绕数控编程与操作教学过程中存在的问题,通过案例分析,多角度阐述了知识可视化在数控编程与操作教学中的应用与发展及教学效果的改善,以期能为更多的学者提供新的思路做一定参考。
知识可视化在数控编程与操作教学中的应用探究
【摘 要】
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知识可视化是当今科学教育研究的热点领域,信息化技术手段的推广及应用,极大地促进了知识可视化与各个学科的有机融合。论文围绕数控编程与操作教学过程中存在的问题,通过案
【机 构】
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西安职业技术学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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“2017年度西安职业技术学院基金课题”(项目编号:2017YB03)的研究成果
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