论文部分内容阅读
数学教学的效率取决于学生学习效率的高低，而作业是学生进行学习最基本的活动形式，是课堂教学不可缺少的组成部分，也是课堂教学的后续。它是教师了解学生学习状况的一种方式，也是训练学生思维能力的重要途径。合理的作业设计对学生巩固概念、掌握数学方法、体会数学思想、发展思维有着不可替代的作用。
有效设计高中数学作业
【摘 要】
：
数学教学的效率取决于学生学习效率的高低，而作业是学生进行学习最基本的活动形式，是课堂教学不可缺少的组成部分，也是课堂教学的后续。它是教师了解学生学习状况的一种方式，也是
【机 构】
：
山西平遥中学高二数学组 山西晋中 031100
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2014年21期
其他文献
受农村经济条件及传统教育观念的影响，农村小学数学教学质量一直不高。由于农村小学教师的教学积极性不高，以及学生、家长对学习的态度等因素影响，农村小学教学效率偏低。主要针
摘要：阅读的主要目的便是获取信息，由此阅读能力的高低也直接影响了其获取信息的有效性。提升学生的听说读写能力有助于提升其阅读水平，为此，小学语文阅读课程中教师应充分激发学生的阅读兴趣，并教会学生阅读方法，使其可以快速理解文章所要表达的中心思想，并体会到作者表达的感情，进而提升自身的语文素养水平。本文通过介绍小学语文阅读教学中存在的问题，指出了具体的教学策略。 关键词：小学语文；阅读；教学策略 我
教学方法是教师在教学过程中，为完成教学任务而采用的手段和途径。教学方法受教育思想的支配，又受教育目的和内容、教学对象和教师素养所制约。相同的教材，若采用不同的教学方法
内容摘要：作为初中语文教学来讲，阅读环节则是一个较为重要的组成部分。阅读教学是初中语文教学中不可或缺的重要内容，教师在语文教学中往往忽视了学生阅读的主体性。在本文中，对当前初中语文阅读教学现状进行了阐述并列举其存在的几个问题，结合笔者自身的教学经验，提出了有关初中语文阅读教学改革的几点意见和建议。 关键词：初中语文 阅读教学 问题 措施 一.初中语文阅读教学中存在的问题 1.教师教学观念陈旧
摘要：乘除法是小学数学的基本构成内容，也是学习高层次数学知识必备的数量关系归纳技巧，相对于“加减法”而言，需要小学生对象提升自我逻辑思维能力和运算能力。本文中笔者针对小学数学乘除法教学中存在的问题展开研究，并提出有效地改进策略。 关键词：小学数学；乘除法；教学方法；问题与策略 小学是义务教育的初始阶段，也是培养学生思维能力、逻辑能力、创新能力、探索能力的关键时期。随着新课程改革的不断推进，小学
为获得“全国文明城市”这张“国字号”的城市名片，武汉人还是“蛮拼”的，全城掀起背诵“社会主义核心价值观”的热潮，24字标语随处可见，道路整洁有序，“满城尽带红马甲”的壮观场面让每一个路人都变得自律、自觉。可是在这种种大快人心的背景下我却发现一个细节，道路两边各种双语标识出現不少“拼英”混搭乱象，甚至还有一些错误的翻译。要成为一座真正的文明城市，基础设施的完善和城市良好的文明风貌应该是一个重要的评价
期刊
新时期优秀的戏曲演员,需要具备多方面的素质,如专业素质、道德素质、知识积累等,只有提高自身的综合素质,在各方面都对自己严格要求,才能成为一名德艺双馨的戏曲演员,才能给