【摘 要】
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在新课程理念之下,初中的语文写作教学应该要秉持新的教学理念,注重学生的主体地位,所有的一切教学活动都应该要将促进学生综合素质的提升以及促进学生发展作为基本目标。然
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在新课程理念之下,初中的语文写作教学应该要秉持新的教学理念,注重学生的主体地位,所有的一切教学活动都应该要将促进学生综合素质的提升以及促进学生发展作为基本目标。然而很多学生的作文语言干瘪,没有文采,行文不够丰满。少真情实感的流露等这样的通病。学生面对平时的作文练习也会叫苦不迭,究其原因,教师缺乏作文教学的方法的引导,导致作文的指导、训练失去了有序性,针对性。本文即从以下方面阐述教师在日常作文教学中如何提升学生的写作能力。
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