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我国教育部推出的新课程改革中，提出了培养学生核心素养的教育教学理念。各个环节的教学工作都在围绕着核心素养这一核n心进行有序展开。小学科学作为一门重要的学科，对于小学生将来的成长有很多的帮助，这门学科可以锻炼学生的思维，可以拓展学生的认n知，还可以培养学生的科学发展素养。为此，小学科学教师要积极构建有效的教学课堂，让学生在科学的课堂中积极探索、主动学习。在有n效的课堂环境下，课堂的教学效果良好，学生的学习素养也得到提升。