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平面向量一直是每年高考、自主招生、竞赛等考试中考查的热点与重点问题之一.而以三角形为问题背景,利用平面向量的相关知识来巧妙设置问题,变化多端,创新性强,新颖性高,也是数学中知识交汇与融合的理想载体,是考试中能力齐全、方法多样、思维各异的主战场.
基于高中数学探究式阅读教学的实践与思考——以一道浙江模拟题的多解与拓展为例
【摘 要】
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平面向量一直是每年高考、自主招生、竞赛等考试中考查的热点与重点问题之一.而以三角形为问题背景,利用平面向量的相关知识来巧妙设置问题,变化多端,创新性强,新颖性高,也是
【机 构】
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江苏省海门中学
【出 处】
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中学数学:高中版
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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江苏省南通市教育科学“十三五”规划2018年度课题“高中数学探究式阅读中图文材料信息发现与处理的实践研究”(批准号:GH2018074)研究论文之一.
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