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语文教师要注重熏陶感染,潜移默化,在“随风潜入夜,润物细无声”中实现将德育渗透于日常的教学过程之中.要选择好“渗透途径”,并将这种渗透通过微课堂、微视角的方式传递给学生.
以德润物在语文微课堂中的渗透
【摘 要】
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语文教师要注重熏陶感染,潜移默化,在“随风潜入夜,润物细无声”中实现将德育渗透于日常的教学过程之中.要选择好“渗透途径”,并将这种渗透通过微课堂、微视角的方式传递给
【机 构】
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济南信息工程学校,山东 济南,250010
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2004年期
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