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一身整齐的衬衫西服、中规中矩的黑框眼镜、擦得锃亮的皮鞋，7年前，斯蒂芬·西格尔（Stefan Siegel）每天一副职业派头，奔波在伦敦东二区金融城。无论在美林证券还是安永咨询，似乎都不是他想要的生活。
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【摘 要】
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一身整齐的衬衫西服、中规中矩的黑框眼镜、擦得锃亮的皮鞋，7年前，斯蒂芬·西格尔（Stefan Siegel）每天一副职业派头，奔波在伦敦东二区金融城。无论在美林证券还是安永咨询，似乎
【机 构】
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《21世纪商业评论》编辑部
【出 处】
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21世纪商业评论
【发表日期】
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2014年6期
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摘要：懒惰心理主要表现为对事物的厌倦情绪，对于学生而言，懒惰心理多表现为在日常的生活与学习中缺乏积极性，将倦怠、消沉当成安逸、福气。一旦学生出现懒惰心理，就会出现在生活中不愿意付出体力，在学习中不愿意付出脑力的情况，對于学生今后的学习与发展具有极其不利的影响。笔者针对学生懒惰心理形成的原因进行简要分析，并提出了有效的矫正措施，以供参考。 关键词：小学生;懒惰心理;成因;矫正措施 据了解，当前我
文章详细阐述了船闸闸室墙自行式整体钢模板结构形式、受力特点及施工步骤,展示了一种新的船闸闸室墙施工工艺.通过新工艺的实施,提高了混凝土的成型质量及施工效果.大量贝雷
摘 要：群文阅读教学是结合教材及课外读物，针对相同议题的多文本阅读教学。它是发展阅读能力，提升语文综合能力的有效措施。它需要教师教学前充分准备、精心设计，教学中明确指导，严格控制，并且做到读写结合，综合提升。 关键词：群文阅读；高中语文；教学 一、结合教材及课外读物 “结合教材及课外读物”规定了阅读文本的来源，也提出了教材与课外阅读的衔接点，克服了文本选择随意的弊端。例如，笔者在面对人教版高
摘 要：小学作文教学是语文教学的重要组成部分，是全面提高学生素质，推行素质教育的重要方面。小学作文教学的主要任务是培养和提高学生的作文水平和能力，因此在小学作文教学中，大力培养学生的观察力，是提高写作水平的重要途径。 关键词：小学;作文;观察力 一、 观察的含义和特点 观察的字面意义是详细地看。但从写作心理认知能力结构上讲，观察的内涵要复杂得多。科学地说，所谓观察，即主体心灵借助眼睛对客观事
摘 要：在我国的传统小学数学教学过程中，教师往往是课堂教学的主体，学生对教师的教学往往选择服从，而不注重自身对于数学知识的思考，在未来的学习过程中欠缺发挥学生的师生交往互动，从而对学生的终身数学学习造成影响。本文从小学数学生态课堂中对学生的师生交往互动的重要性出发，分析增强小学生数学学习发挥师生交往互动的有效方法。 关键词：小学数学教学;生态课堂;师生互动;思考 首先，在小学数学课程教学中发挥
摘 要：随着时代的发展和我国教育事业的进步，使得人们对于小学教育的质量也有了较大的要求。为了使得小学数学教学模式能够尽可能的符合当前的实际情况，因此相关教育部门积极的进行了相关的课程改革。在进行实际教学的过程中，应该尽可能的选择更加多种的方式来进行教育，使得我国小学数学教学的实际的效率得到提升。错误资源是当前在数学教学中应用较为广泛的教学形式之一，通过错误资源与课堂教学相结合的形式将更加有利于进行
摘要：随着新政改革以及现代化发展，人们越来越关注政府形象，并且对政府要求也不断提升。而公务员作为对国家公共权利进行行使的代表，其行为可以对政府形象进行充分体现。所以公务员自身形象十分重要，是有效维护政府形象可靠保障。本文对礼仪及其重要性进行分析，并对提升政府形象的途径进行探讨。 关键词：政府形象;公务礼仪;公务员;提升途径 在国家与人民群众之间，公务员是联系两者的重要纽带，可以对人民的心声进行
摘 要：多元化教学法与小学低年级语文习作教学的和谐相生，不仅使习作教学呈现出姹紫嫣红、百花齐放的盎然景象，还能打开小学生进行习作的兴趣之门，从而使他们在习作教学的乐园中流连忘返。为此，本文以小学低年级语文习作教学为例，就“妙用多元教学法，绽放一池习作花”这一话题提出了如下几点浅见。 关键词：多元化教学法;习作教学;生活;阅读;仿写 随着新课改不断地深入，学校越来越注重培养低年级学生的习作能力，
摘 要：随着互联网信息技术的飞速发展，MOOC（Massive open online courses）大规模开放在线课程吸引了世界各大知名高校教师，大家纷纷将各种特色课程与MOOC平台进行开发融合。MOOC全球化的传播对中国高等教育也产生了不小的影响。本文以上海工程技术大学电子封装技术专业开展的“半导体物理导论”MOOC建设为实例进行了创新性思考。 关键词：MOOC教学；半导体物理导论；课程建
摘 要：素质教育要求培养学生德、智、体、美、劳全面发展。中学生正处于发展的黄金时期，审美观念尚未成熟，天赋也没有被完全的发掘，所以教师要创新教学手段和方法，通过音乐教学充分培养学生的欣赏能力，陶冶情操，帮助学生创建正确的审美趋向，为学生今后的发展和学习生活打下坚实的基础。 关键词：初中音乐;欣赏能力;策略 音乐欣赏是欣赏者通过对音乐的聆听，从中获得音乐美的感受.感受鉴赏音乐美，使人的精神得到愉