新时期背景下群文舞蹈的新发展探究

来源 :下一代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q999666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:随着社会的不断发展,人们的生活水平也得到了提升,群众的文化生活逐渐变得丰富。对于普通的民众来说,丰富的文化活动可以陶冶他们的情操,对促进社会和谐稳定发展有非常重要的意义。在群众文化活动中,舞蹈是最主要的形式,受到了广大人民的喜爱,群文舞蹈的形式是多样化的,不同的舞蹈带给群众不一样的体验。在新时期背景下,怎样积极发展群文舞蹈,促使群文舞蹈更好地为民众服务是需要积极探讨的话题。本文主要分析和探讨了新时期背景下群文舞蹈的新发展探究。
  关键词:新时期;群文舞蹈;新发展
  一、新时群文舞蹈发展遇到的问题
  1.过分追求娱乐性
  群文舞蹈属于群众文化,在群众文化中,舞蹈不应该仅仅呈现出娱乐性的特点,而是从它的本质入手,带给群众更好的精神体验。但是新时期背景下,群文舞蹈过分追求娱乐性,只强调形式上的华丽,而忽视了舞蹈本身的艺术性,这与实际的社会发展不相符合,无法为群众更好的服务。
  2.传统文化和民族元素未能体现出
  群文舞蹈的题材是多样化的,多样化的群文舞蹈更能丰富人们的生活,我国是一个多民族的国家,传统文化非常丰富,这为群文舞蹈的发展提供了更多的素材。但是在新时期背景下,群文舞蹈的发展并没有将传统文化和民族元素结合在一起,无法将群文舞蹈的价值突显出来。单一性的群文舞蹈,没办法更好地吸引群众,群众与群文舞蹈产生了一定的距离感。
  二、新时期背景下群文舞蹈发展的意义
  1.加强精神文明建设
  群众文化是精神文明建设的重要组成部分,通过发展群众舞蹈加强精神文明建设是非常有效的途径。群众舞蹈的发展是循序渐进的,由最初的广场舞发展到更具有美感、更专业的舞美,观赏价值和审美价值得到了提升。群文舞蹈具有美的特性,在新时期背景下发展群文舞蹈让人们的生活更加丰富,促进人们生活品质的提升,为精神文明的建设铺垫了坚实的基础。
  2.拓宽民俗文化
  群文舞蹈是在人們生活质量提高背景下所发展起来的,当前的群文舞蹈主要以广场舞的形式存在,具有民众自娱自乐、群众主导的特点,群文舞蹈能够起到强身健体和休闲娱乐的作用,在当前社会中受到了更多的重视。新时期群文舞蹈的发展不再仅仅局限于广场舞,将更多的元素融入到群文舞蹈中是促进其发展的关键,吸引更多的群众参与。就群文舞蹈目前的状况来看,与民俗文化的结合是最主要的形式,群文舞蹈的不断发展拓宽了民俗文化,同时也提高了民俗文化的内涵。
  三、新时期群文舞蹈发展的方向
  1.更好的服务大众
  群文舞蹈具有大众化的特点,是属于社会文化的一种,因此群文舞蹈应该更好地服务于大众,这是新时期背景下群文舞蹈发展的主要方向。群文舞蹈与专业性的舞蹈在表演方式、情感表达等方面都是不一样的,群文舞蹈更加通俗随意,容易被大众所接受。以社区广场舞蹈为例子,参与跳舞的群众是多样化的,有牙牙学步地小孩,有蹒跚的老人,但是中年人占据了大部分,这正好突出了群文舞蹈被大众接受和喜爱的特点。随着社会的不断发展,群文舞蹈也应该不断发展,结合时代的变化融入新的因素,将群文舞蹈真实的服务于大众是非常关键的,为群文舞蹈的发展铺垫坚实的基础。
  2.融入专业性的元素
  随着现代社会的不断发展,群文活动的重要性逐渐突显出来,群文舞蹈作为群文活动的重要组成部分,受到了大众的喜爱。群文舞蹈本身是不具备专业性的,它能够带给人们欢快,比如常见的交际舞、广场舞等。但是随着信息技术的不断发展,人们接收的信息更加全面,对专业性的舞蹈有了更全面的认识,传统的群文舞蹈有了一定的局限性,结合时代的发展积极拓展群文舞蹈具有非常重要的意义。在新时期的背景下,在群文舞蹈中融入专业性的元素是非常关键的,比如将一些民族元素融入到群文舞蹈中,带给群众更好的情感体验和视觉体验,让群文舞蹈看起来更加优美。又比如将社会中的一些热门话题融入到群文舞蹈中,让群文舞蹈更具有内涵。
  3.即兴的特点
  群文舞蹈的与专业性的舞蹈存在本质上的区别,群文舞蹈更加注重表演者的感受,具有一定的随意性。在新时期发展的背景下,群文舞蹈应该具备即兴的特点,在编排的过程中没有生硬的动作,这让参与者可以在更加轻松的环境中完成表演。即兴的特点除了对舞蹈的动作没有限制外,还体现在其他的方面,比如群文舞蹈不是利益性的,因此群文舞蹈在发展过程中可以运用的素材更多,不会受到很多因素的限制。
  4.源于生活,却高于生活
  对于群文舞蹈的创作而言,归根结底,其创作的灵感与实际内容均来自于人们的生活之中,如果脱离生活,也就表示脱离了人们群众。所以,在进行群文舞蹈的创作时,必须要将生活化作为原则,坚持舞蹈作品源于生活,却高于生活这一基础性原则,积极探索与观察日常生活中的各种小事件,立足于人生百态,寻找舞蹈创作的源泉。值得注意的是,虽然舞蹈创作来源于生活,但是却不能直接照搬照抄,需要通过艺术手段与艺术技巧对其进行处理、加工与创新[3],从而通过更加艺术化的形式,将生活中的事件表现出来。作为群文舞蹈的编排人员,不仅要充分地了解与舞蹈相关的知识内容,同时也要对歌曲、戏曲等艺术方面的知识进行高度的关注,全面地掌握各种艺术表现形式与手法,从而使群文舞蹈的表现形式更加丰富、多彩。
  5.体现个性,追求真我
  纵观舞蹈艺术形式的发展历史,其之所以能够深受大众的喜爱与青睐,并获得高度的认同感,主要就是因为其不仅能够展现出舞蹈所具有的独特艺术魅力,而且也能够充分地彰显出特定的思想感情,给予人们情感的宣泄口。基于此,在进行群文舞蹈创作时,应该在尽可能彰显群文舞蹈艺术魅力的同时,充分地突显出人们的个性,使人们能够实现追求真我的目标,只有这样才能够进一步促进群众舞蹈活动的发展。
  结语
  总的来说,群文舞蹈的创作与发展应该遵循社会的实际发展,坚持走大众的路线,让更多的人明确群文舞蹈的价值。希望通过本文的探讨能够给新时期背景下群文舞蹈的发展提供方向,将群文舞蹈建立在群众以及时代发展的基础上,让群众文化真正丰富起来。
  参考文献
  [1]杨静.地方民俗文化背景下的群文舞蹈创作[J].艺海,2020(02):39-40.
  [2]陈敏.新时代下群文舞蹈编导基本能力以及创新精神研究[J].艺术科技,2019,32(05):185.
  [3]张宇舰.构筑中老年舞蹈表现的大舞台——谈群文舞蹈与舞台艺术实践的有效结合[J].大众文艺,2015(01):164.
  作者简介:
  刘美佳,1993—,女,安徽省蚌埠市龍子湖区文化馆,安徽蚌埠, 工作人员.
其他文献
摘 要:随着社会与科技的发展,信息网络技术的应用越来越广泛,在小学的教学过程中也成为了上课的主要手段之一。信息网络技术的加入,推进了小学教学方式的改革。在进行小学语文的教学过程中,信息网络技术的融入能够很好的对学生们的语文素养进行培训,提高学生们对语文学习的兴趣,并改变学生们对语文学科学习的看法与观点,积极地参与到学习语文当中去。  关键词:信息网络技术;小学语文教学;融合;策略浅析  引言  信
期刊
摘 要:就目前来看,高校思政教育与学生管理工作中存在着管理观念落后、教育方式落后、教育与管理严重脱节等问题。为了更好地将二者相结合,必须要突出学生的主体性,及时创新管理观念、不断完善相关机制,将管理寓于教育中,教育寓于管理中。  关键词:高校;思政教育;学生管理  在社会不断发展的过程中,全面推进素质教育的进程不断加快,高校如何将思想政治教育与学生管理工作相结合,发挥出思政教育应有的作用成为了当前
期刊
摘 要:顶岗实习是高职院校培养人才综合素质的重要手段。当前,新课改的不断深入,高职顶岗实习模式得到很多高校的青睐,而针对高职顶岗实习的多元主体危机管理面临着严峻的挑战,顶岗实习虽然可以培养人才,但其中的危机管理使顶岗实习变得复杂起来,本文就高职顶岗实习的多元主体危机管理机制提出几点实施措施,以供高职院校参考。  关键词:高职;顶岗实习;多元主体;管理机制;措施  前言  现阶段,我国高职院校的顶岗
期刊
摘 要:随着现代社会发展体系的构建,人事档案工作不断深入,对于提升综合发展层级起到了至关重要的作用。在开展人事工作过程中,档案管理是一個重要环节,对于留存资料、提高效能、指引工作发展都具有积极意义。作为管理者和具体工作人员,要认识到人事档案信息化管理的价值与意义,探索科学的信息化管理模式,提升管理的针对性和科学性。  关键词:人事;档案;管理;信息化  作为工作人员,要积极探索人事档案管理创新路径
期刊
摘 要:在中小学教育教学活动中,学生心理健康教育不仅是学校心理学教师关注的内容,也是学校心理学体育与健康教育教师以及其它科目教师必须关注的内容,各学科教师在教学中应该将学科教学和学生心理健康教育结合实施,实现在学科教学中实施心理健康教育,实现学科教学与心理健康教育同步发展,关注中小学生心理健康教育,我们在学校教育中采取了一些针对性措施,在教育实践中取得了良好的教育效果。  关键词:中小学生;心理健
期刊
摘 要:作文是初中语文教学的重要内容之一,作文水平也是语文素养的体现。在新课程改革持续推进背景下,农村初中作文教学水平获得显著提升,但在这一进程中所面临的困境依然存在,尤其是农村地区与城市之间的固有差距,要实现真正的教育平衡,就必须直面困境并加强应对。鉴于此,本文以新课改视角,分析农村初中作文教学面临的困境,并从教学角度提出优化策略,以供后续教学参考。  关键词:新课改;农村初中;作文教学;困境与
期刊
摘 要:网络教学的迅猛发展一方面补足了线下教学的不足,另一方面也暴露出一些新的问题。普通话网络教学目前存在教学与训练分离、系统操作非线性、训练量随意等问题。在将问题归类为认知问题的基础上,基于认知负荷理论,从控制内部认知负荷、降低外部认知负荷、提高相关认知负荷3个维度提出普通话网络教学平台的改革策略。以此指导普通话网络教学平台的搭建,同时为传统线下教学提供一种混合式教学的路径。  关键词:认知负荷
期刊
摘 要:幼儿教育是整体教育事业的基础环节,保证学生在幼儿时期能够得到良好的教育,对学生日后成绩的提升具有重要意义。在幼儿教学过程中的游戏分享环节能够有效提高幼儿对课堂知识的掌握程度,于此同时,还可以提升幼儿的自主思考能力。本文通过对幼儿园自主游戏分享环节的教育功能进行分析,针对如何开展该项环节和未来发展趋势,整理出相关意见,希望对幼儿教育具有一定利好影响。  关键词:幼儿园;自主游戏;分享环节;教
期刊
摘 要:信息技术时代,教师在开展教学活动时广泛应用移动终端设备和网络,可以确保课堂教学效果。当前在进行中小学心理健康教育时,教师合理采用微课的形式,创新传统课堂教学模式,通过新颖、灵活以及短小的方式,集中学生学习注意力,给学生积极搭建良好的心理健康教学平台。通过合理应用微课,构建完善的教学机制,有利于促进中小学生的健康发展。  关键词:心理健康教育;中小学;微课应用  为了有效提升中小学心理健康教
期刊
摘 要:生本教育理论讲求一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生的原则,在小学的教学中贯彻生本教育的理念,能够更好地培养学生进行独立思考和自主学习。道德法制教育是指要通过对学生的引导,使其在体验道德生活的过程中学会发现问题并解决问题。本文将对小学道德法制课程中存在的问题进行分析,提出生本理念的渗透方式。  关键词:升本理念;小学;道德法制;人才培养  小学处于人生发展的重要阶段,应对小学生进行良好
期刊