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计算机网络是一门对学生理论与实际操作能力均有一定要求的课程,且考虑到构建专门的实验室需要耗费学校大量的资金,故而仿真软件于计算机网络教学中的引进,一方面可尽可能节省学校开支,另一方面则有利于各种教学情境的模拟,从而让学生能更加直观的了解到网络运营的相关知识,继而促进学生动手实践能力的发展。