新型负载功率限制型限电器

来源 :学问·下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:llllwfny
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】结合当今社会节能减排的号召,根据特定环境限制用电功率的情况,介绍了一种新型的功率限制型限电器电路的原理,通过对电路中部分元件参数的调整,可以实现限制功率的设定、报警时间的长短等调节。
  【关键词】限电器;负载功率限制;声光报警
  
  随着国民经济的飞速发展,电力需求日益紧张。在某些场所,如学校宿舍、酒店旅馆等场所要求对单个房间的用电功率进行限制,一旦用户超出限定的负载功率,能有效地对其提出警告或进入限电状态,限电器这类产品便应运而生,得到广泛应用而达到限电节电的目的。
  本文介绍的限电器电路设计新颖,控制精度高,限电动作迅速可靠,可保护供电线路以免过热引发火灾事故。当限电器进入限电状态时,用户只要关断所有电器负载,限电器就自动恢复用户供电。该限电器造价低,安装使用方便,节电效果明显。
  一 限电器功能简述
  根据用户要求,出厂前可以设置被限功率的大小,从几百瓦到几千瓦不等。
  具有声光报警功能,用户负载短时超出设计使用功率且超出不大时,限电器指示灯发光,或蜂鸣器发声,提醒用户注意减小负载。若用户在短时内没有减小负载,延迟一段时间后限电器开始进入限电状态;当用户负载超出设计使用功率巨大时,限电器能迅速进入限电状态。
  自动复位功能,当用户由于使用用电器具不当而使限电器工作于限电状态时,只要把所有用电器具关闭或移除,限电器会自动复位,恢复向用户供电。
  二 限电器工作原理
  限电器主要由负载功率检测电路,超负荷报警提示延时工作电路及控制执行电路等组成。原理如图所示,只要把图中限电器的X1、X2串接到用户负载线路中即可。
  检测电路工作原理是在用户电路中串入了变压器的绕组L1用于检测负载电流的变化,当L1导线较粗,且匝数相对较少时,相当于接入了一个很小的电感。变压器工作在电流互感器状态,L2和L3为电流互感器的负载线圈。当用电负载增大时,通过线圈L1的电流就会增大,从而引起L3的电压升高,变压器L3的两端为控制电路的供电电压端,同时又是控制电路工作的采样端。通常用户在规定的负载容量内用电,变压器的绕组L1电流小,L3的电压低,限电器中的继电器不工作,继电器触点J1-1端为常闭状态,用户用电不受影响。
  2.控制执行电路
  控制执行电路主要由变压器、电位器W1及继电器等组成。限电器中变压器的L3两端通过D1~D4组成桥式整流电路,经电容C1滤波后,作为限电器的工作和采样电源。电阻R1和6V稳压管D5组成并联稳压电路,为反相器CD40106提供工作电源Vcc。当用户负载工作在设计功率的最大额定值时,设计变压器参数使限电器的工作和采样电源电压约为12V。
  用户用电负载较小时,流过变压器线圈L1的电流小(因变压器线圈L1是和用电负载串联,此时的变压器工作在电流互感器状态),则线圈L3两端的电压就低,限电器的工作和采样电源电压低,不能击穿稳压管D10,则A点电压低,二极管D9导通,B点被钳位在低电平,此时三极管T2的基极因无正向工作电压不导通,继电器常闭触点J1-1仍为闭合状态。限制负载功率的大小是通过设计变压器参数和调整电位器W1数置实现的,电路中电位器W1、R2、R3组成限制功率大小的微调电路。若用户用电负载增大,但仍工作在最大设计功率的额定值以内时,稳压管D10导通,A点电压升高,二极管D9由导通变为截止,钳位电压解除。通过调整W1使得限电器在额定最大负载功率时C点电压在1/2VCC左右,电路处于临界状态,继电器不吸合,此时限电器不工作。用户用电不受影响。
  3.超负荷报警提示延时工作电路
  电路中R6、C4组成RC延时工作电路,三极管T1、发光二极管D7、蜂鸣器FM 组成声光报警电路。
  若负载功率在短时间内高于额定值且高出不多时,C点电压升高,三极管T1导通,电路发出声光报警,提醒用户应尽快减小负载功率。由于电路中有R6、C4组成的RC延时工作电路,B点电压不能迅速升高,三极管T2不导通,继电器暂不吸合,用户照常不断电。通过改变R6、C4的数值可改变延时工作时间。若超过了RC的延时时间用户仍不减小负载,随着电容器C4上的电压升高,使得B点电压升高,三极管T2基极电位升高而导通,继电器吸合,继电器的J1-2闭合,220V的供电电源通过负载全部降到了变压器L1、L2上,由于负载电路中串入的初级L1、L2线圈匝数很多阻抗很大,限制了用户的用电,使限电器工作在限电状态,同时保护了供电线路。限电器一但工作后,电路中的二极管D6导通,形成了正反馈,保证了电路更加可靠的工作。
  4.限电器迅速限电工作电路
  电路由D8、R7、C4组成,当用户使用用电器具不妥,突然使用功率很大的负载(如电炉、电熨斗等),此时变压器L3的输出电压会随着负载的增加而大幅度增加,此电压经二极管D1~D4全波整流,电容C1滤波后直接加到了D8、R7、C4两端,稳压二极管D8会迅速击穿导通,经R7、C4组成的RC延时后使B点电位迅速升高,经两级反向器后使三极管T2导通,继电器吸合,限电器进入工作状态,实现了速动功能。改变R7、C4的数值可改变速动延迟时间。
  5.限电器进入限电状态后,用户只要把所有用电负载全部关断或拆除,用户供电就会自动恢复,使用非常方便。
  该限电器结构简单,造价低,安装使用方便。由于此电路能够根据要求设置限制功率,可以预防非人为的突发性功率异常现象,同样适用于普通的居民住宅,广泛应用此类产品可以使我们的日常生活更加安全、节能、高效。
其他文献
【摘要】教学秘书工作满意度的高低,直接影响着其工作积极性的发挥和工作绩效的提高。本文首先分析了当前高校教学秘书工作存在的问题,然后结合工作满意度研究的动态观点,提出了提高高校教学秘书工作满意度的对策措施。   【关键词】工作满意度;教学管理;绩效    一、高校教学秘书工作存在的问题    教学秘书工作与保障高校的教学质量和水平息息相关。然而,许多高校的教学秘书工作中存在着一系列问题:  1、对教
期刊
【摘要】本文分析了目前中学体育教学中存在的教学内容乏味枯燥,教学方法单调,师生间情感交流少等普遍问题,并提出以体育生命教学为突破口来解决以上问题……  【关键词】体育教学;生命教学    体育教学是在体育教师的指导和学生的共同参与下,按照教育计划和体育教学大纲,由教师指导学生掌握体育与保健的基本知识、运动技术和技能,从而增强学生体质、培养体育能力和良好意识品质的有组织、有目的、有计划的教育过程。 
期刊
【摘要】新课标在阅读教学方面提出了新的策略,体现了阅读教学应具有的开放性、发展性和审美性。“绿色”阅读是一种有效的、富有创意的阅读,本文针对普通高中阅读教学中存在的问题,主张高中语文课堂实践“绿色”阅读教学,以拓展学生的阅读视野,提高学生的语文能力。  【关键词】“绿色”阅读教学;《普通高中语文课程标准(实验)》;高中生    “绿色”阅读教学的提出是对传统阅读教学的叛逆和挑战。众所周知,长期以来
期刊
【摘要】丰坊作为明代中期著名的学者型全能书家,于书学研究和书法艺术均成就斐然。除去深厚丰赡的家学渊源,书法交游也是丰氏治学与艺术成就的重要组成部分。通过考证其书法交游,可以深入了解丰坊的书法艺术世界,同时亦可从侧面了解明中期书法交流状况。  【关键词】丰坊;书法;交游    丰坊(1494—1569),字存礼,号南禺外史,后更名道生,字人翁,别署天官考功大夫等。浙江鄞县人。丰坊是有明一代屈指可数的
期刊
【摘要】本文试图对转移定价进行经济学分析,并提出笔者的一些看法。  【关键词】转移定价;经济学     所谓转移价格(又称转让定价或划拨定价),是指跨国公司根据其全球的战略目标,在关联公司之间进行交易活动时所确定的企业集团内部价格,包括对货物价格、特许权使用费、贷款利息、租金、服务费及其支付方式的确定。可以很清楚的看到转移价格是企业内部价格。存在两种定价制度——市场定价制度和企业定价制度,市场定价
期刊
【摘要】长跑训练体能的基本保障。大运动负荷的长跑训练,加深了学员机体的疲劳。本文是以文献资料为基础,结合教学训练中的实际情况,解析了军校学员长跑训练后产生肌肉疲劳和神经系统疲劳两大主要问题,并对其恢复的手段和措施进行了讨论和研究。  【关键词】肌肉疲劳;精神疲劳;心理疲劳    军校学员的长跑训练的特点是运动量大。大运动量增加了训练的负荷,也加深加重了机体的疲劳,如果不能很快的恢复,就不能连续完成
期刊
【摘要】随着我国市场经济的逐步完善,高等教育事业的不断发展,高校学生管理工作将面临着全新的挑战,本文分析新环境下我国高校学生管理工作所面临的挑战,提出相应的策略,提升高校学生管理工作水平,为广大师生提供良好的服务,构建和谐校园,促进高校的发展。  【关键词】学生管理;新环境;思考    一、前言    随着我国教育事业的发展,高校的规模越来越大,学生人数不断增多,校区开放程度和后勤服务社会化程度亦
期刊
【摘要】学习力是促进学生自主学习的关键,在现代学习型社会,教师的主要教学任务就是培养学生的学习自主性,构建良好的心智模式,教会他们如何学习,并让他们充分认识学习力的重要性,提高他们的能力意识,掌握在外语学习中正确运用学习力的方法  【关键词】学习力;自主学习;能力培养     学习力理论认为,元认知能力和认知能力在所有学习能力中占有主导地位并具有核心作用。Cohen他们认为:“元认知能力对语言学习
期刊
【摘要】1、职校生需要老师更多的关爱和宽容。2、用师爱的温情融化学生心中的坚冰。3、用宽容心善待异样的学生。  【关键词】关爱 ;宽容 ;师德    从教十余年,一直担任教学和班主任工作,回顾已走过的路程,有风、有雨,鲜花掌声也伴着,自己觉得作为一名教师要具有爱心和宽容心,尤其是职校人。  进入我们职业学校的学生群体较为特殊,他们思想活跃,学习兴趣不高、思想信念淡化,他们是一群"爹不亲娘不爱"的孩
期刊
【摘要】正确认识目的意义,分析内在联系,充分考虑学生的认知水平,合理地进行教学设计  【关键词】微积分;课程改革;教学案例;教学策略    微积分是高中课程新增加的内容,也是大学课程的重要基础课,内容包括导数和积分两个重要概念以及它们的应用,它以函数为研究对象,为解决瞬时速度及加速度、曲线的切线、函数的最大(小)值、曲线围成面积等实际问题提供了有利工具.微积分提供以直代曲,把非线性问题转化为线性问
期刊