论文部分内容阅读
摘 要：古人说：“敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。”思政课在高校教学育人过程中起到了重要作用，如何在新形势下提高高校思政课的针对性和实效性做出重要指示，公安院校作为为党育人、为国育才的重要阵地，必须牢牢掌握思政课教学育人的主阵地，创新教学方法手段，为我国公安事业发展建设培养更多优秀人才。
关键词：公安院校;思政课;结合;创新
“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，这一时期心智逐渐健全，思维进入最活跃状态，最需要精心引导和栽培。‘蒙以养正，圣功也。’就是说青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。”[1]这是在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的一段重要讲话，强调了思政课和思政课教师队伍发展建设的重要意义和作用。“无论组合拳怎么打，最终要落到把思政课讲得更有亲和力和感染力、更有针对性和实效性上来”[2]，这一要求抓住了提升思政课教学质量的核心，指明了深化新时代思政课教学改革的方向。新形势下如何开展好公安院校思政课教学工作，不断提升思政课针对性和实效性，结合个人工作实际主要有以下几点思考：
一、要坚持价值引导和知识传授相结合
青少年阶段是个人成长的关键阶段，最需要精心引导和栽培。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。如何开展好公安院校思政课？最根本的问题是要全面贯彻好党关于警察人才队伍的教育方针政策，解决好培养什么样的人、怎样培养、为谁培养这个根本性问题。在具体的思政课改革创新实践中，既要旗帜鲜明地坚持其价值性，又要坚持其知识性。要把社会主义核心价值观融入思政课教育教学全过程，帮助学生树立正确的人生观和价值观，引导其树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉把个人理想追求融入到人民警察队伍建设的伟大事业中。教育引导学生正确认识世界和国家发展大势，从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性，认识自己的时代责任和历史使命。在抓好教育时间、人员、内容落实的同时要着眼于解决实际问题。要聚焦制约现阶段院校发展和教学创新的关键问题，把准学生心理状况特点，解决一批实际困难问题。课堂教学中，要摸清授课对象的实际情况，找准症结，真正把道理讲透，把是非搞清，自发产生思政课学习的热情，使其成为我国警察队伍建设事业的先锋力量。
二、要坚持继承传统和改革创新相结合
无论是军队院校还是地方院校，我们党高度重视思想政治工作，长期以来形成了一系列规律性认识和成功经验，为思政课建设守正创新提供了重要基础。我们要继续沿用好办法、改进老办法、探索新方法，着力推动思政课改革创新，不断增强针对性、时代感和吸引力，使思政课润物无声地给学生人生启迪、智慧光芒、精神力量。要注重传承和发扬传统优势，也要在与时俱进、全面创新上下功夫，抓住课堂教学主渠道，创新思政课课程体系和内容供给，落实教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面的统一要求，坚持协同合作，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，坚持同向同行与同构共建，实现全员全程全方位育人。创新思政课打开方式和方法途径，根据学生专业、年级、个性等特点量身定做课程教学方案，坚持因地制宜、因时制宜、因材施教、精准施教，使教学既遵循规律，又具有针对性。充分发挥互联网、大数据等技术优势，用好网络教育平台，使思政课传统优势同现代信息技术高度融合、线下思政与线上思政连为一体。充分发挥全国高校丰富教育教学资源优势，积极研发创新网络文化产品，搭建覆盖网上网下、校内校外的全方位思政育人平台。
三、坚持学校思政小課堂与社会实践大学堂相结合
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。伟大的理论只有在生动的实践中得到检验，才能更加彰显真理的力量。因此，要坚持理论与实践、课内教育与课外教育相结合，推动学生深入社会大学堂，提升社会责任感，增强担当奉献的本领。要推动学生创新创业活动制度化常态化，实现思想政治教育从知识本位回归到行动本位，促进工具理性与价值理性的融合。坚持理论教育与生产劳动、社会实践相结合，围绕思政课教学内容，有计划、有主题、有导向地组织学生深入边境一线、社区、学校、企业等单位，开展社会调研、志愿服务等实践活动，引导学生知行合一、以知促行，让其在社会实践中更好地认识国情、了解社会。比如组织学生到基层单位实习锻炼，利用宪法、禁毒、国家安全等主题日开展进社区宣传活动，由学生主导设计，老师辅助引导，充分锻炼学生的组织协调能力，在社会实践中加快思政教育成果的转化，提升学生各方面能力素质。完善产学研合作协同育人模式，与一线移民管理机关建立长期合作机制，建立专业实践育人基地，将显性教育与隐性教育有机结合在一起，实现学生对专业知识与价值引领的知行合一。
四、结语
在学校思想政治理论课教师座谈会多次强调，思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，这就要求公安院校的思政课不仅要传授知识，还要塑造青年的灵魂，让青年学子成为未来建设中国特色社会主义事业的中坚力量。因此，如何探索创新思政课教学模式方法，引导青年学子树立正确的人生观、价值观、世界观，立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才，值得我们为之不懈努力研究和探索。
参考文献
[1]习近平，《学校思想政治理论课教师座谈会上讲话的主要部分》，2019.03.18.
[2].习近平，《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》，《求是》杂志第17期，2020.09.01.
关键词：公安院校;思政课;结合;创新
“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，这一时期心智逐渐健全，思维进入最活跃状态，最需要精心引导和栽培。‘蒙以养正，圣功也。’就是说青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。”[1]这是在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的一段重要讲话，强调了思政课和思政课教师队伍发展建设的重要意义和作用。“无论组合拳怎么打，最终要落到把思政课讲得更有亲和力和感染力、更有针对性和实效性上来”[2]，这一要求抓住了提升思政课教学质量的核心，指明了深化新时代思政课教学改革的方向。新形势下如何开展好公安院校思政课教学工作，不断提升思政课针对性和实效性，结合个人工作实际主要有以下几点思考：
一、要坚持价值引导和知识传授相结合
青少年阶段是个人成长的关键阶段，最需要精心引导和栽培。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。如何开展好公安院校思政课？最根本的问题是要全面贯彻好党关于警察人才队伍的教育方针政策，解决好培养什么样的人、怎样培养、为谁培养这个根本性问题。在具体的思政课改革创新实践中，既要旗帜鲜明地坚持其价值性，又要坚持其知识性。要把社会主义核心价值观融入思政课教育教学全过程，帮助学生树立正确的人生观和价值观，引导其树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉把个人理想追求融入到人民警察队伍建设的伟大事业中。教育引导学生正确认识世界和国家发展大势，从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性，认识自己的时代责任和历史使命。在抓好教育时间、人员、内容落实的同时要着眼于解决实际问题。要聚焦制约现阶段院校发展和教学创新的关键问题，把准学生心理状况特点，解决一批实际困难问题。课堂教学中，要摸清授课对象的实际情况，找准症结，真正把道理讲透，把是非搞清，自发产生思政课学习的热情，使其成为我国警察队伍建设事业的先锋力量。
二、要坚持继承传统和改革创新相结合
无论是军队院校还是地方院校，我们党高度重视思想政治工作，长期以来形成了一系列规律性认识和成功经验，为思政课建设守正创新提供了重要基础。我们要继续沿用好办法、改进老办法、探索新方法，着力推动思政课改革创新，不断增强针对性、时代感和吸引力，使思政课润物无声地给学生人生启迪、智慧光芒、精神力量。要注重传承和发扬传统优势，也要在与时俱进、全面创新上下功夫，抓住课堂教学主渠道，创新思政课课程体系和内容供给，落实教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面的统一要求，坚持协同合作，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，坚持同向同行与同构共建，实现全员全程全方位育人。创新思政课打开方式和方法途径，根据学生专业、年级、个性等特点量身定做课程教学方案，坚持因地制宜、因时制宜、因材施教、精准施教，使教学既遵循规律，又具有针对性。充分发挥互联网、大数据等技术优势，用好网络教育平台，使思政课传统优势同现代信息技术高度融合、线下思政与线上思政连为一体。充分发挥全国高校丰富教育教学资源优势，积极研发创新网络文化产品，搭建覆盖网上网下、校内校外的全方位思政育人平台。
三、坚持学校思政小課堂与社会实践大学堂相结合
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。伟大的理论只有在生动的实践中得到检验，才能更加彰显真理的力量。因此，要坚持理论与实践、课内教育与课外教育相结合，推动学生深入社会大学堂，提升社会责任感，增强担当奉献的本领。要推动学生创新创业活动制度化常态化，实现思想政治教育从知识本位回归到行动本位，促进工具理性与价值理性的融合。坚持理论教育与生产劳动、社会实践相结合，围绕思政课教学内容，有计划、有主题、有导向地组织学生深入边境一线、社区、学校、企业等单位，开展社会调研、志愿服务等实践活动，引导学生知行合一、以知促行，让其在社会实践中更好地认识国情、了解社会。比如组织学生到基层单位实习锻炼，利用宪法、禁毒、国家安全等主题日开展进社区宣传活动，由学生主导设计，老师辅助引导，充分锻炼学生的组织协调能力，在社会实践中加快思政教育成果的转化，提升学生各方面能力素质。完善产学研合作协同育人模式，与一线移民管理机关建立长期合作机制，建立专业实践育人基地，将显性教育与隐性教育有机结合在一起，实现学生对专业知识与价值引领的知行合一。
四、结语
在学校思想政治理论课教师座谈会多次强调，思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，这就要求公安院校的思政课不仅要传授知识，还要塑造青年的灵魂，让青年学子成为未来建设中国特色社会主义事业的中坚力量。因此，如何探索创新思政课教学模式方法，引导青年学子树立正确的人生观、价值观、世界观，立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才，值得我们为之不懈努力研究和探索。
参考文献
[1]习近平，《学校思想政治理论课教师座谈会上讲话的主要部分》，2019.03.18.
[2].习近平，《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》，《求是》杂志第17期，2020.09.01.