【机 构】
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Hefei National Laboratory for Physical Sciences at the Microscale, Department of Chemical Physics,Un
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◆摘 要:在新课改的背景下,大家都越来越重视综合素质的发展和提高,基础的音乐教育也有所推动和改革。如今学校音乐教育课程改革的关注点就是建立一个能够发扬民族精神、传承民族文化、培养民族感情于一体的全方面、多层次的音乐文化教育。为了顺应时代的发展,跟上新课改政策的脚步,侗族歌舞融入课堂教育就很有必要性。 ◆关键词:侗族歌舞;课堂教学;探讨 中职教育的首要任务是培养学生的专业技能和综合素养,但由于中
◆摘 要:通过绘画,可以传达艺术,且其中蕴含了丰富的情感,也可以让人们有一个很好的情感体验,进一步的突显了绘画作品的本质。在绘画作品中,色彩是至关重要的,人们在评价一个绘画作品时,会被绘画作品中自带的色彩所吸引,从而予以更高的评价,这个过程属于人的情感表达。绘画作品因为有了色彩的存在,更加吸引了人们的注意力,人们可以通过欣赏绘画作品以及色彩,有一个很好的情感表达。 ◆关键词:色彩;绘画作品;情感
◆摘 要:基于我国体育教育事业不断的深入发展,各种先进的教学法走入教育领域。而激励教学法作为一项全新的教学模式,在小学体育跳绳教学中的应用,极大的发挥着其应用效能,不但促进了小学体育教学顺利的开展,而且在很大程度上促进了学生的全面发展。本文主要总结了激励教学在小学体育跳绳中的作用,同时分析了激励教学在跳绳教学中的应用。 ◆关键词:激励教学;小学体育;跳绳教学;作用;应用分析 一、激励教学在小学
◆摘 要:随着信息社会的迅猛发展,信息技术逐步成为了促进社会发展的重要力量。所以,新时代教育教学过程中,教育者应当充分利用信息技术,发挥其多维度教学优势,为学生构建生动、直观的教学情境,提高教学质量。本文立足初中美术教学实际,就如何实现初中美术学科与信息技术的有机融合提出几点浅薄的意见,以供参考。 ◆关键词:初中美术;信息技术;策略和方法 信息技术的快速发展,无疑给新时期初中美术教学带来了新的
◆摘 要:体育教学中对学生实施心理教育,是从学生健康成长的需要出发,紧密结合体育教学,渗透体育团队精神,让每位学生心里都有“我是这个团队的一员”这一想法。使教学成为师生情感交流、理智碰撞、人格感染的过程,以促进学生的身心发展和人格形成。 ◆关键词:体育团队;心理健康;凝聚力;评价 体育团队是由体育教师、学生或运动员、教练员等人在同一规范与目标的指引下,协同工作的组织形式。它是“拥有共同体的一群
◆摘 要:电视传播一直是信息传送的主要渠道,电视节目所表达的思想和意义需要通过主持人的策划而体现,观众和主持人是电视的信息传导的两端,通过节目的创办进行沟通和互动。随着人们认知能力的提升和社会的不断进步,观众的信仰和情绪与电视节目的相互影响日益凸显,这就要求主持人加强自身的文化性塑造,满足观众内心对节目的期待,提升自我的工作能力,同时增强节目的深度和质量。 ◆关键词:电视节目;主持人策划;文化性
目的:磁共振(Magneticresonance,MR)弥散加权(Diffusionweightedimaging,DWI)成像技术可探测到组织内微弱水分子的弥散活动,能反映活体组织的空间组成信息和病理生理状态下水分子
今年年初,上海、北京、杭州三地有线电视台联手推出一档综艺娱乐节目《欢乐总动员》。节目一经推出,便受到人们的关注。在拥有一定收视率的同时,该节目也引起了许多争议。开办初
装饰雕塑具有独特的艺术感染力和旅郁的装饰风格。创作者用装饰的眼光和心灵感受名观世界中的自然美和生活美并把形式美中的诸多因素与装饰艺术的特殊规律相融合从而创造出说目怡神的装饰美效果。因此,装饰雕塑的本质特征在于它丰富的装饰性,体现者艺术家的审美趣味,思维方式和对装饰雕塑风格及形式美的探求。翻开人类的文化史,我们可以看到装饰雕型艺术始终伴随着人类社会文明的发展而发展。可以说装饰雕塑是人类文化进步的特质
电视不仅是文化的载体,也是文化的作用物。把电视节目作为文化现象研究,可以提出一个新概念,即电视文化。电视文化包括物质文化、制定文化和精神文化,成为人类文化的综合体。一方