【摘 要】
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在传统的建筑设计教学中,教学形式单一且师生互动较少的弊端逐渐显现出来,而且设计评价趋向单一性评价。这给建筑设计教学带来了诸多的阻碍,传统的建筑设计教学也不断受到业
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在传统的建筑设计教学中,教学形式单一且师生互动较少的弊端逐渐显现出来,而且设计评价趋向单一性评价。这给建筑设计教学带来了诸多的阻碍,传统的建筑设计教学也不断受到业内人士的关注与批评。然而,随着社会的不断发展,计算机和信息技术与建筑设计的结合也越来越紧密,数字化技术已经成为当前教育教学非常重要的组成部分。同时,数字化技术与建筑设计教学在近些年也有很大的融合,给建筑设计教学带来了不小的冲击。该文就数字化技术背景下建筑设计教学的发展情况以及教学方式的改革展开探讨,并提出一些相应的解决策略。
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