高职院校思政教育实践育人模式研究

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本文主要对高职院校的思想政治教育实践的育人模式的具体的效果以及育人的价值进行了分析,并以此为基础对高职院校的思政教育实践育人模式的出发点以及育人模式的构建进行了分析,并对高职院校的思政教育开展与高职学生职业素质培养之间的关系进行了探讨.
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