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高兴学来的东西才不会忘——浅谈如伺激发学生学英语的兴趣
高兴学来的东西才不会忘——浅谈如伺激发学生学英语的兴趣
来源 :启迪与智慧(教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong509
【摘 要】
:
心理学家研究证明:如果思维的主体能把平面的、抽象的文字符号转变为主体的、直观的图像输入大脑,则能使理解更深刻,印象更鲜明,记忆更长久。同时,生动形象的东西永远要比枯燥
【作 者】
:
林珊
【机 构】
:
浙江省温岭市大溪镇第三中学
【出 处】
:
启迪与智慧(教育)
【发表日期】
:
2017年8期
【关键词】
:
图像输入
文字符号
心理学家研究
教学方法
简笔画
身体部位
教学活动
逃学威龙
CLOTHES
信息沟通
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心理学家研究证明:如果思维的主体能把平面的、抽象的文字符号转变为主体的、直观的图像输入大脑,则能使理解更深刻,印象更鲜明,记忆更长久。同时,生动形象的东西永远要比枯燥无味的文字更加讨人喜欢。爱因斯坦曾经说过":兴趣是最好的老师"。
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