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本论文在理论上浅析了高中语文阅读教学在整个语文教学中的重要性和必要性,探索高中语文阅读教学的有效策略,试图在实践中让一线的语文教师对阅读教学有一个清楚的宏观认识,掌握对阅读活动起关键作用的一些高能因子,纠正阅读教学活动中各种偏差认识,改变阅读教学中混沌、混乱、混杂的情况.
高中语文阅读教学策略
【摘 要】
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本论文在理论上浅析了高中语文阅读教学在整个语文教学中的重要性和必要性,探索高中语文阅读教学的有效策略,试图在实践中让一线的语文教师对阅读教学有一个清楚的宏观认识,
【机 构】
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四川省篷溪县中等职业技术学校 四川蓬溪 629100
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年2期
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