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小学班主任培育学生核心素养的策略
小学班主任培育学生核心素养的策略
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ncsjc
【摘 要】
:
班主任在搞好班级管理工作中,在促进学生全面发展的同时,多方面培育学生的核心素养显得尤为重要。核心素养是人类最关键、最必要的共同素养;是知识、技能和态度的综合表现,它既包
【作 者】
:
朱书润
【机 构】
:
重庆市江北区科技实验小学校
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2017年35期
【关键词】
:
班主任
核心素养
综合素养
个人素养
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班主任在搞好班级管理工作中,在促进学生全面发展的同时,多方面培育学生的核心素养显得尤为重要。核心素养是人类最关键、最必要的共同素养;是知识、技能和态度的综合表现,它既包括探究问题、解决问题和批判性思维等认识性素养,也包括自我管理、人际交往、组织协调等非认识性素养。
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