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增强职业教育吸引力与提高质量应互为前提，职业教育吸引力越低，提高质量就越困难。现阶段职业教育缺乏吸引力的原因是多方面的，主要从校园文化建设和学校教学质量两个方面进行了分析探讨。
基于学校层面的职业教育吸引力缺乏的成因分析
【摘 要】
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增强职业教育吸引力与提高质量应互为前提，职业教育吸引力越低，提高质量就越困难。现阶段职业教育缺乏吸引力的原因是多方面的，主要从校园文化建设和学校教学质量两个方面进行了
【机 构】
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江苏联合职业技术学院扬州分院
【出 处】
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新课程：教研版
【发表日期】
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2012年1期
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