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借助网络教学综合平台进行波谱学教学，学生通过大量的不同类型化合物图谱识别与解谱练习，进行师生互动，提高利用谱学知识解析化合物结构的能力。
基于网络教学平台的波谱学教学改革
【摘 要】
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借助网络教学综合平台进行波谱学教学，学生通过大量的不同类型化合物图谱识别与解谱练习，进行师生互动，提高利用谱学知识解析化合物结构的能力。
【机 构】
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南京中医药大学中药学国家一级重点学科
【出 处】
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安徽医药
【发表日期】
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2013年10期
【基金项目】
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南京中医药大学中药学国家一级重点学科开放课题资助（NoNZYZYXIG-1009）
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