【摘 要】
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我国幅员广阔,全国约9600000平方公里土地.居住着56个民族.各民族大杂居、小聚居.各民族在经济,文化以及日常生活的交往中,形成了我国民族地区普遍的双语现象,多语现象.本研
【机 构】
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伊犁师范学院外国语学院 新疆 伊犁 835000
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我国幅员广阔,全国约9600000平方公里土地.居住着56个民族.各民族大杂居、小聚居.各民族在经济,文化以及日常生活的交往中,形成了我国民族地区普遍的双语现象,多语现象.本研究以中国少数民族教育学作为基本的理论基础,从双语教育的地位、目的、意义、特点出发,进行了具体的分析.总结了我国双语教育所取得的成就,以及仍然存在的问题.指明了今后努力的方向,为进一步更好的开展双语教育工作提供了重要的支撑.
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