【摘 要】
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在新课程改革全面推进的背景下,初中语文教学理念和教学方式也发生了巨大变化。初中语文新课标中明确指出语文教学应该加强基础知识教学,培养学生的基本语文能力,如识字、写
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在新课程改革全面推进的背景下,初中语文教学理念和教学方式也发生了巨大变化。初中语文新课标中明确指出语文教学应该加强基础知识教学,培养学生的基本语文能力,如识字、写字、阅读、写作、表达等方面的知识和能力。因此,初中语文教学应该以夯实学生基础、提升学生基本语文能力为目标展开。一、加强基础训练,夯实学生基础在初中语文教学中,语文基础知识训练不仅包含识字、写字等基本训练,也需要进行综合性的训练。首先,教师要转变观念,注重激发学生的学习兴趣,组织学生开展一些有趣的竞赛、游戏、演讲等基础知识训练活动。如汉字听写、成语
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【摘 要】 作文是语文教学的核心内容，对提升学生的综合能力有着重要作用。核心素养是新课标所倡导的，它强调学生以积极的情感态度参与写作，并在写作中不断提升综合能力。小学作文课堂如何践行核心素养理念，提升作文教学效率？本文从结合生活增强情感体验；引入趣味主题提高参与度；优化评价方法促进创新写作三个方面阐述。 【关键词】 核心素养 作文教学 策略优化 能力提升 作文是小学语文教学中的重要内容，对
《互换性与技术测量》是中职机械类专业的专业核心基础课，“公差原则”是其知识体系中的要素之一。中职学生理论知识基础薄弱，而“公差原则”涉及概念定义多、易混淆，给学生的学
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