基于海图环境的无人艇全局路径规划

来源 :中国水运 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JK0803_sunmingfang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
无人艇作为一种性能高、体型小、能够执行各种危险任务的水上智能移动平台备受各国关注。本文在考虑无人艇的航行水深环境和其运动性能的基础上对无人艇全局路径规划展开研究,提出一种多约束的路径规划方法。首先基于Voronoi Field算法的原理构建安全距离约束模型,利用安全距离约束模型对A-star算法进行改进,保证全局路径与障碍物之间存在可控的安全距离。在此基础上,对规划路径提出一种减少转折点及冗余节点的路径平滑优化方法。实验证明改进后的A-star算法规划出的航行路径能够与障碍物保持可控的安全距离,平滑优化后的路径在路径长度、平滑度和节点数上较优化前其优势明显。
其他文献
二战后,日本的经济面临崩溃,在这种十分困难的情况下,日本抓住国家教育这个关键因素,大力发展教育并不断进行教育改革,促成战后日本教育的大繁荣。如今,日本是"学历社会①"的事实被不断认可,但想要说明战后日本的社会与教育问题,就无法避免有关"学历社会"的争论。本文意在考察战后日本在教育社会学和相关领域围绕"学历"进行的争论是如何展开的。
针对双推无人艇航速和航向联合控制问题,研究了MOOS-Ivp架构下基于PID控制的双电推无人艇航向与航速控制方法.首先研究了MOOS-Ivp架构下相应软件模块的功能和系统组成,并配置了保证控制系统正常运行所需的软件模块,提出了一种采用PID算法的航向和航速控制的闭环控制方法,设计了影响航向和航速PID控制精度的控制参数,进一步根据系统控制流程编写了闭环控制模块软件,并设计了下位机控制器和运动控制器
思想政治教育不仅是影响学生个人健康成长、树立正确价值观的重要因素,还是我国社会主义建设人才培养体系中的重要组成部分,对中华民族伟大复兴的实现具有深远的影响。高职院校在教学活动开展中,针对英语课程教学特征构建完善的课程思政教育体系已经成为教学改革的趋势。本文在明确课程思政融入高职英语教学必要性的基础上,分析了课程思政融入过程中要面临的实际问题,并结合这些问题提出了对应的策略,以期能为高职英语教学改革
假芝是一种野生药用真菌,其多糖具有抗氧化、抑肿瘤等作用,在我国及马来西亚等地均有采集销售,但是假芝驯化栽培研究极少。本课题组对采自广州市白云山的野生假芝进行液体菌种驯化栽培试验,前期试验表明,假芝液体菌种培养5d即可用于生产,以玉米芯、木屑等为原材料进行栽培,接种后菌丝萌发快,生长快,34d即可长满菌包,40d出现原基,71d成熟,大大缩短了制种时间和栽培周期。本试验通过设计正交试验优化液体菌种营
<正>教师要善于利用绘本阅读,滋养幼儿的精神世界和内心世界,提升幼儿的表达力、想象力、创造力。绘本主要是用图来讲述故事的儿童读物,它有着色彩鲜艳、画面感强、文字简洁等特征,与幼儿身心发展的特点特别符合。教师要善于利用绘本阅读,滋养幼儿的精神世界和内心世界,提升幼儿的表达力、想象力、创造力。
期刊
伴随着5G通讯、高性能计算、人工智能等高新技术产业的发展,以及先进制造模式—云制造的发展,新兴智能技术与传统制造业有了深度融合,信息透明化、智能高效化及过程可视化成为挤压装备制造业的发展趋势,为挤压装备制造业的转型升级提供了明确的方向和指导。而挤压装备设计、制造及网络化协同涉及制造资源种类繁多,导致上传至云制造平台的挤压装备制造资源繁杂、面广,如何有效地将云制造平台上多源异构的制造资源针对其属性特
湿度的检测,对于工农业生产、环境质量监控、航天航空、电子器件制造等领域都有着重要影响。近几十年来,国内外研究人员通过不断优化传感器结构、拓展湿敏材料种类等一系列方式,成功研发出了大量面向不同应用领域、不同器件类型的高性能湿度传感器。如今,常见的湿度传感器多为电学型器件,如电阻或电容型湿度传感器。这类湿度传感器具有高检测精度、成熟的生产工艺,但对于敏感材料的电学特性有着较高的要求,所以,很难与一些具
新发展格局的构建与数字经济的发展具有时间契合性和内在关联性,农业作为我国战略性和基础性产业,以构建新发展格局为契机推动农业生产方式数字化转型已经成为数字经济发展的必然要求,而农业数字化转型通过优化农业供需结构及提升其匹配效率能够反作用于新发展格局的构建。当前新发展格局下我国农业数字化转型在数字技术原始创新与向现实生产力转化、区域与经营规模差异化下数字化设施均衡分布、数字技术“异化”治理与数据要素市
<正>目前,初中生在学习英语这门学科中普遍面临的一个问题是初中生的英语学习基础较为差,学习能力不足,对于英语学科的学习缺少全面的认识,在学习中所面临着诸多的困境,而且初中低年级学生由于面对全新的学习环境,需要一段时间加以适应。要提高这一阶段学生的英语阅读能力,需要科学设定授课内容,有效运用授课方法,如英语绘本的阅读教学方法以自身的教学优势,充分了解到学生在英语阅读中的薄弱环节,以本身所独具的趣味性
期刊