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福建省中小学教育信息化开展多年,已小有成就,同时也在资源共享、有效应用及管理机制等方面存在问题。从福建省的实际及发展规划来看,福建省应在教育信息化的基础设施建设与应用、应用系统与资源库建设、教师与学生技能建设、管理体制与运行机制等方面多管齐下,以推进基础教育信息化的发展。
福建省中小学教育信息化发展策略探究
【摘 要】
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福建省中小学教育信息化开展多年,已小有成就,同时也在资源共享、有效应用及管理机制等方面存在问题。从福建省的实际及发展规划来看,福建省应在教育信息化的基础设施建设与
【机 构】
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福建教育学院网络教育部,福州大学阳光学院,福建省电化教育馆
【出 处】
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学术评论
【发表日期】
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2011年12期
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题“基于网络的智慧校园构建研究”(项目编号:DCA110192)研究成果
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