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在初中教材中对二次函数作了仔细的研究,由于初中学生基础薄弱,又受其接受能力的限制,这部分内容的学习多是机械的,很难从本质上加以理解.进入高中以后,尤其是高三复习阶段,要对他们的基本概念和基本性质(图象以及单调性、奇偶性、有界性)加以灵活应用,对二次函数还需再深入学习.
浅谈二次函数在高中阶段的应用
【摘 要】
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在初中教材中对二次函数作了仔细的研究,由于初中学生基础薄弱,又受其接受能力的限制,这部分内容的学习多是机械的,很难从本质上加以理解.进入高中以后,尤其是高三复习阶段,
【机 构】
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重庆市开县临江中学
【出 处】
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试题与研究(教学论坛)
【发表日期】
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2010年23期
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