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从2020年3月初至5月底，我校响应教育部“停课不停学”的号召，学生上课形式转为线上教学。随后，本团队在此之后设计调查问卷对我校的线上学生情况进行调查。本文主要是对线上教学的使用平台、学生学习体验、学习效率等方面进行调查和总结，从而为疫情后“线上线下”等混合式教学模式的建立奠定基础。
疫情期间本校学生线上学习情况的调查及反思
【摘 要】
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从2020年3月初至5月底，我校响应教育部“停课不停学”的号召，学生上课形式转为线上教学。随后，本团队在此之后设计调查问卷对我校的线上学生情况进行调查。本文主要是对线上教学
【机 构】
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赣南师范大学;赣南师范大学;赣南师范大学
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2004年期
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