谈初中数学高效课堂的构建策略

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kollisjordan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
要建设高效化的初中数学课堂,让教师和学生都能够更加高效的学习,从原来传统教学中低效题海模式中解放出来.高效课堂的建设要促进教师和学生的主动性,教师要具有创新教学的精神和实际行动,学生要有为自己的学习负责任的意识和行为.
其他文献
在前不久,我校参加了“江苏省百校高三样本分析考试”.分数公布后,有不少学生拿试卷来找我,问第13题第3问怎么不得分,因为他们认为自己解得很对.下面是该题、答案及学生解答.
中学计算机课程是一门新兴的学科.如何开展好这门学科呢?下面结合本人在教学中的实践经验,谈谈如何做好中学计算机教学工作. Secondary school computer courses are a new
开展有趣的初中生物教学,可以提高学生的兴趣,学习的主动性,让学生们能够在老师的带领下,更加高效的学习生物这门学科.初中生物的趣味教学,是在教师的积极组织下而开展的.教
物理概念是构成物理学知识体系的基本要素之一,也是物理学重要的基础。如果没有物理概念作基础,就不可能形成物理学的知识体系。例如,如果没有电路、电流、电压、电阻等概念,就不可能形成电学体系;同样,如果没有光线、光源、光的反射、光的折射、实像、虚像等概念,就不可能形成几何光学体系。因此,物理概念的建构是物理课堂教学的关键,正确地建构物理概念,会直接影响到学生对物理规律的理解和应用。因此,在物理课堂教学中
计算机是现代科技的产物,也是信息技术的核心.伴随信息技术的发展,中学计算机课程已成为一门独立的、知识性与技能性相结合的基础课.计算机本身的特点决定了计算机教学在开展
在未来大数据共享的时代背景下,更突出个人能力与团队协作能力的重要性,两者缺一不可.在生物教学中,我们要紧跟时代的步伐,培养适应于社会未来发展的人才,而不是一味的按照传
日本福岛第一核电站发生核泄漏事故后,在上海有一种监测仪, 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
我们经常看到很多小学生在语文课堂上很容易注意力不集中,可能他们上一秒还在认真听老师讲课,但是下一秒已经开始走神了,他们的思绪在乱飞,会想到很多事情,只是这些事情都和
一、体育教学过程中信息反馈形式1.备课中的信息反馈.教师授课的水平,从根本说,决定于教师的学术水平和教学能力,备课对于保证授课的质量具有直接意义.教师要成功地完成教学
在高中物理学习中,不少学生在物理课堂上听懂了。可是一遇到具体问题就不会分析,一个习题老师一讲就明白,题目稍微一变就不会做。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文