新的《数学课程标准》指出:小学数学教学“不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并
电气安装工程是构成建筑工程的一个重要工程要素,对建筑物建成后的使用功能具有十分重要的意义。建筑工程电气安装的监理在安装工程中占有相当重要的地位,起到十分重要的监控
简要介绍了微带天线的优点和分形天线的基本概念及特性,设计了一种能够满足超宽带通信要求的、简化的矩形分形微带贴片天线。并利用电磁仿真软件CST,分别对采用两种不同迭代次
物理实验探究教学是以实验为中心的探究教学,它是科学探究在物理实验教学中的具体化。在实验的基础上进行探究学习,能有力地解释客观事实,从而有效地强化学生的学习意识,拓展学生的思维能力,提高学生的动手和实践创新能力。因此,物理教师在实验教学过程中要从以下几个方面入手: 一、从现象入手,激发学生的求知欲 物理实验贴近生活实际,其实用性和趣味性都比较强,教师要留心收集生活中的有用素材,激发学生的
数学模型法就是利用教学模型解决实际问题的方法。什么是数学模型?简单的讲,就是将某种事物系统的特征或数量关系借助形式化数学语言,概括地近似地表示出来的一种数学结构。建立一个数学模型可分以下三步:1.掌握客观对象的丰富资料及有关数据。2.确定所研究问题的系统,并抓住其本质特征。3.进行数学抽象。即对所考察的客观对象及其之间的关系充分使用数学概念、数学符号和数学表达式表示出来。在教学中,为了培养并提高学
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朝鲜族学生学习汉语很吃力,要使他们在课堂上积极举手,踊跃发言,教师就得多动脑筋,肯下功夫,精心安排。那么怎样在汉语文课堂上巧妙设计课堂,充分发挥学生的主体作用,让学生成为课堂的主人呢?我从以下几个方面做了一些粗浅的尝试。 一、自读课设计练习激发兴趣 本学期我们开始正式学习说明文。说明文是说明事物的特点或阐明事理,它不像记叙文那样具有故事性和趣味性,学生往往会觉得枯燥,提不起学习兴趣。这