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<正>学生是语文教学的主体,能否有效激发其学习的自主性、积极性,是语文教学取得成功的重要因素,而合理设疑恰恰可以引发学生主动思考和探究,为促进学生自主学习提供积极动力。小学生好奇心较强,适用于以问题为导向的教学手段。那如何以问题为导向提高学生语文学习的自主能动性呢?一、提高认识水平:问题是主动学习的灵魂以问题为导向提升学生学习的自主性,首先要转变教师的教育观念,对问题有正确的认识。