新课改背景下政治教师如何成长

来源 :新课程.教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suka
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改在全国的推行,今年河北、云南、湖北、内蒙古四个省市也要实施新课改,至此所有的旧课标已经改为新课标。在这种情况下,我们政治教师应该如何更好地适应新课改,尽快适应高考改革,提高自己的教学能力呢?
其他文献
本文以某煤矿为例,对保护层开采卸压瓦斯抽采展开了研究,期望能将被保护层煤与瓦斯之间存在的问题解决,促进被保护层吨煤瓦斯含量的有效降低,从而为被保护层开采提供可靠的安
为人师者当传好道,授好业,解好惑,塑造好灵魂.班主任在这方面更担负着重要责任.而真正做-个良师一个优秀班主任,我认为应先从做学生的益友开始,也就是:欲当良师,先做益友.rn
区域创新体系是国家创新体系的重要组成部分,在有关“区域经济”的选题上,本刊已相继对许多地区策划过专题报道。如被誉为“上海学府中央区”的上海杨浦区,通过实施大学校区
对制作球杆充满热爱,这是所有泰勒梅雇员的一个信仰。泰勒梅一直执着于产品的创新,致力于更好的发球杆、球道木、铁杆和推杆的研发。不断的探索和改善才能成就完美的一轮比赛
自主合作探究的课堂教学模式目的在于培养学生的自主学习能力,形成合作学习的意识.合作学习主要采用生生互动的教学形式,从而调动学生学习的积极性,促进学生之间的交流,有利
本文首先探讨了纤维素的研究背景,对纤维素的种类及存在形式进行了详细的描述,然后对离子液体的分类、合成方法以及纤维素降解方法进行了研究,纤维素是自然界存储量最多的可再生
“学校教育,以人为本”,承担这一重任的主要力量是班主任,他是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康的引领者,是沟通家长和学校的桥梁.班主任工作,既是一门科学,
作为一名小学教师,应该在教学中不断更新教学方法,充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生更好、更快地掌握知识、发展智力、提高能力,引导学生由“学会”向“会学”转变。本文就结合个人教学实践谈几点浅见。  一、立足教材,抓住根本  1.利用教材,促进迁移  在小学数学教材中,新旧知识的连接非常紧密,总是在复习旧知的基础上引出新知。因此,在上新课之前,我先让学生独立完成书上的复习题或准备题,说清算理,以
京津沪渝四大直辖市在我国经济社会发展中具有特殊重要性。本文基于1993-2009年统计数据,考察了四大直辖市在经济产出、要素弹性和回报率等方面的差异及其变化趋势,发现不仅
七年的教育生涯,七年的班主任工作,有成功,也有坎坷,有喜悦慰藉,也有苦恼、困惑.班主任工作中我觉得自己存在的最大弱点就是不能带好“差班”,不能走进“差生”的内心世界.rn