摘 要：服务社会是高校的重要职能之一，《地方高校增强服务社会职能研究》一文紧紧围绕地方高校的特点和社会责任，阐述地方高校社会服务的特点和意义，综合分析高校社会服务的现状及对策，提出高校社会服务的路径选择、成果转化及绩效评价，以增强地方高校社会服务针对性和实效性。
　　大学是人类社会发展到一定阶段的历史产物，是人类文明进步的体现。大学在当代社会发展中到底扮演什么样的角色，发挥怎样的作用，一直是社会各界关注的焦点。河北北方学院陈新亮研究员所著的《地方高校增强服务社会职能研究》在这方面作了深入的理论探讨。其严谨的逻辑推理、新颖的思维图式和流畅的文字表达，不仅凸显了作者较深的理论功底和丰富的社会实践，而且对我们进一步研究我国地方高等院校职能定位和未来发展的问题都具有借鉴和启示作用，是一部具有一定研究深度和富有独到见解的学术专著。
　　本书在前人的研究基础上，紧紧围绕地方高校的特点和社会责任，以增强地方高校社会服务职能为研究宗旨，从高校职能发展历程、地方高校服务社会的相关概念出发，以文献资料分析国内外高校社会服务的研究和实践，阐述地方高校社会服务的特点和意义，综合分析高校社会服务的现状及对策，提出高校社会服务的路径选择、成果转化及绩效评价，以增强地方高校社会服务的针对性和实效性。既有理论的阐述，又有具体的事例印证，既有现实针对性，又具有可行性，对完善高校社会服务职能、提高高校社会服务能力具有一定的指导意义。
　　当今知识经济时代，随着经济的发展，高校对社会所起的作用越来越大，社会对高校的依赖性不断增强。服务社会的职能是在科学研究、人才培养和传承文化的基础上建立起来的，人才和科技作为高校服务社会的载体，在经济社会的发展中起到重要作用。同时，本书论述了地方高校自身的建设和发展与地方社会经济文化的发展构成相辅相成、共生共荣的关系。一方面，地方高校为地方发展提供人才、科技和文化支持，促进地方社会经济文化的全面发展；另一方面，地方院校是地方政府支持建设的，其发展离不开地方社会，它的生存更多地依赖地方政府地方科技、经济、文化的发展能反哺高校发展，为地方本科院校发展提供良好的社会秩序和精神氛围，地方高校社会服务呈现出具有多样性、基层性、责任繁重性、引导性、实效性、适度性、区域性和互融性的特点。
　　值得特别称赏的是，本书具有两个最大的亮点：一是对地方高校哲学社会科学有效服务社会的问题进行了较为深入的探讨。如何更加有效地发挥高校哲学社会科学有效服务社会的作用是近年来国内教育部门、教育研究机构和高等院校的重大课题。虽然国内外对地方高校哲学社会科学服务社会有一定的研究，但对如何更好地开展社会服务缺乏系统研究，实际的服务性工作也缺乏针对性和实效性。基于此，本书在系统介绍国内外高校哲学社会科学服务社会的理论研究和实践探索后，重点分析了我国地方高校哲学社会科学服务社会的状况和特点，研究了地方高校服务社会的路径，建立了地方高校有效服务的保障机制，对充分发挥地方高校哲学社会科学为社会服务的功能、地方高校社会服务政策的制定具有重要指导作用。
　　二是对地方高校服务社会绩效评价体系的构建进行了有益的尝试。作者不仅阐述了国内外对高校服务社会的绩效评价的研究，阐释了地方高校服务社会绩效评价体系的内涵及其原则，还创造性地构建了地方高校服务社会绩效评价指标体系。这对营造一个良好的内外部环境，有效发挥地方高校社会服务的职能，构建科学规范的服务社会绩效评价体系，充分发挥评价体系的导向、激励、促进、改进的功能，促进地方高校社会服务工作逐步走向规范化、科学化、制度化，加快地方高校的教育改革和发展，进而促进地方高校社会服务优势的发挥，都有着极为重要的启示意义。
　　本书是作者对地方高校提高服务社会能力和增强社会责任感研究的点滴思考，对完善高校职能和提高服务社会能力有一定的积极作用，可作为高校职能理论研究者的参考。对地方高校服务社会职能的研究是一个不断完善和发展的过程，希望作者今后继续对此进行更深入的研究和不懈的探索，从而取得更大的成果。
　　参考文献：
　　[1]陈新亮.地方高校增强服务社会职能研究[M].长沙：湖南人民出版社，2014.
　　[2]陈笃彬，陈兴明，吴 雪.试论高等教育研究的社会责任——院校管理者的视角[J].中国高等教育评论，2011，（00）.