“以读促写”在高中英语写作教学中的应用探究

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学生阅读技能和写作技能的培养,是高中英语核心素养教学中的目标之一。学生阅读写作技能的掌握在一定程度上可以展现学生的综合能力素养,展现学生的英语学习能力。阅读和写作是一个相互促进、相辅相成的关系,以读促写的教学模式在一定程度上有效整改了传统的教学模式,提高高中英语教学课堂的质量。首先本文分析高中英语写作教学存在的问题和以读促写在写作教学中的帮助意义,最后总结探究如何将以读促写有效应用在高中英语写作教学中。
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