浅谈室外儿童游乐设施设计

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  【摘要】:近些年来,我国的城市景观建设取得了巨大的进步,人们的生活环境得到了极大的提高,也越来越注重对儿童群体的关注,室外儿童游乐空间设施在小区、公园、广场等地方随处可见,但是很多儿童游乐设施存在系统性建设不足、安全实用性能力不够的问题。由此,为能够促进我国户外儿童游乐设施设计的进步,就需要进一步进行市场调研,考量儿童成长变化的需要,完善儿童游乐设施设计的系统性,以适应不同阶段儿童对游乐设施的需求。
  【关键词】:儿童 ;游乐设施 ;设计;成长阶段;安全
  玩是所有孩子们的天性,在玩耍中可以活动身体的各个部件,协调身体机能,开发思维智力,并且能够使孩子在玩耍的过程中保持愉悦的心情,刺激着身体每一处的神经细胞,让孩子能够在一个快乐的环境中健康成长。在室外一些合理的儿童游乐设施中游玩,能够让他们培养独立、勇于探险的能力,并且能够加强与其他小朋友的交流,从小能够形成良好的人际交往关系的能力。儿童游乐设施设计应该遵从孩子们的心理需求和行为来进行设计,与孩子们进行沟通,并对其充分的了解,了解他们的心里想法、意图,再设计创造出符合孩子们游玩的娱乐空间。
  一、儿童游乐设施概述
  儿童游乐设施指的首先是为儿童游玩嬉戏而建立的人工道具或构筑物。类型广泛且多种多样,括常规性的儿童游客设施,如:攀爬类、运动类、坐骑类、滑动类等游乐设施,又包括有特色类儿童游乐设施,如:儿童游乐园、儿童游乐场等比较大规模类的游乐设施。户外儿童游乐设施在小区、公园、广场、学校等地方比较普遍与常见,其服务的对象就是孩子们。儿童游乐设施由场地的划分上划分为室内儿童游乐设施和室外儿童游乐设施,在实施的方面也有明显的不同和区别。室内儿童游乐的设施主要是摇摆机类、投币游艺机类、赛车类、电池车类、体感游戏类等这些类型的娱乐设施,可以充分满足儿童娱乐的需要;而室外游乐设施更多的是大型儿童娱乐设备,在场地和规模上大大超出了室内儿童设施。但是在日常生活中,多数孩子大多数时间都是在室外儿童游乐设施中玩耍、嬉戏。现有的户外儿童娱乐设施有以下几种:转马类、滑行类、陀螺类、飞行塔类、观缆车类。
  二、我国室外儿童游乐设施设计中存在的问题
  1、室外儿童游乐设施空间占地面积小、缺乏空间 感。2、功能设施不齐全,较为单一,且相互之间没有任何联系,不具有系统性,孩子们长期玩耍容易失去兴趣,产生厌倦的心理感受。3、我国室外儿童游乐设施存在一定的安全隐患,安全性需要极大的提升,而且安全性因素在儿童游乐设施设计当中一直都是首要考虑的因素。我国目前存在的安全隐患有,例如:含有许多塑料材质的游乐设施,包含过多有害的化学成分,儿童长时间在次环境中容易对身体产生危害。在游乐设施的棱角处缺乏足够细腻的处理、防护,儿童皮肤细嫩,如果不加以防护,在游玩过程中容易造成身体上的创伤。其实大部分设计师在进行设计时是有考虑到安全性因素,但是在后续的加工、生产、施工和成本方面的因素,导致了安全性的降低,为儿童游乐设施注入了危险的隐患。4、缺乏将儿童行为心理与游乐设施特点相结合,在设计当中没有考虑当行为儿童的心理考量和行为和感官需求,所以很多设计出来的游乐设施并不受欢迎与喜爱。
  三、室外儿童游乐设施的设计原则
  1、趣味性原则
  儿童都是处于天真灿烂活泼的年级,很多游戏都是一些偶发的行为造成的,许多小朋友在室外聚集在一起,并不认识,但是大家却可以很快的因为某一件共同热爱的小玩意而一起玩耍,成为朋友。室外儿童游乐设施设计的意义就是在于吸引儿童聚集在特定地点,享受游戏乐趣,大人们可以解放双手,让孩子们自由的玩耍。因而,儿童游乐设施的设计需要具备趣味性的设计特征。对于儿童而言,好奇心是与生俱来的,享受游戏乐趣是每一个儿童的自然追求,儿童游乐设施的设计应当能够满足儿童的好奇与快乐,设计师们可以通过观察儿童的行为来获得趣味性的灵感,例如儿童喜欢攀高,就有了攀爬类的游乐设施,喜欢沙土,也就产生了沙滩类的游乐设施。趣味性,是室外儿童游乐设施设计的重要原则。
  2、安全性原则
  我国现阶段室外儿童游乐设施中最大的危险隐患就是安全性,所以安全性设计是儿童游乐设施的关键所在。孩子们正处在一个成长的阶段,对于危险的事物并无法提前预知,也无法进行判断和预防,因此就需要儿童游乐设施在设计中考虑到安全性的隐患,做好给孩子们最大的安全保护。室外儿童游乐设施规模较大,家长们很难时刻做到对孩子的看护,一旦发生危险时,那次儿童游乐设施的设计师往往难辞其咎其设计中的安全性漏洞。所以,儿童游乐设施设计必须考虑安全性的因素。
  3、系统性原则
  室外兒童游乐设施的设计应当是一个系统性的设计,即在儿童成长的各个阶段都应当有相应的适应儿童成长阶段特征的设计,以此满足儿童各个成长阶段的玩耍需求;在儿童活动的各个区域,都应当有满足区域条件、不同年龄阶段的儿童游乐需求的设计。例如:1岁左右的儿童适合在沙坑,广场,草坪这种较为空旷的场地玩耍,喜欢单独玩或在住地附近玩,不能单独游玩;1-3岁的儿童适合玩沙坑,广场,草坪,椅子等静的游戏,固定器械类的设施,单独玩,偶尔也喜欢和别的孩子一起玩和熟悉的人在住宅附近玩,半独立状态游玩;3-5岁的儿童合适玩秋千,变化多样的器械,喜欢参加结伙游戏,同伴人数逐渐增多,游玩多半也在自己住房附近,大部分时间可以独立玩耍。5-7岁的儿童开始出现性别之间的差异,女孩喜欢玩游戏器具,男孩以捉迷藏,儿童之间互动的游戏为主,小伙伴们组件增多,有邻居、同学、朋友等,可以在住房周围看不见的距离进行玩耍,有独立玩耍的能力。
  四、结语
  室外儿童游乐设施设计应当遵循趣味性、安全系、系统性等设计原则,而就我国目前在室外儿童游乐设施设计而言,其中存在着系统性建设不足、安全实用性能力不够完善的一些问题,需要进一步考量儿童成长变化的需要,完善室外儿童游乐设施设计的系统性,在生产、使用等环节的内容上加以考量,加强安全型设计的实用性和适用性。这样,才能够使得室外儿童游乐设施为儿童们提供一个更好的游戏体验场所,使小朋友们能够开心、快乐的茁壮成长。
  参考文献:
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  作者简介:刘音 女 出生年月:1987年出生 民族:汉 籍贯:湖南省益阳市人 学历:本科 学位:学士、助教职称 主要研究方向:环艺设计 工作单位:湖南工艺美术职业学院
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