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学生的课堂练习是学生巩固、内化、运用知识的过程,同时也是教师了解掌握学生学习情况的有效途径。课堂中典型、精要的练习设计也是一项课堂教学的重要内容。因此,课堂练习应改变传统练习的单一化,创新练习模式,推进练习形式的多元化。通过真正的"精练",实现真正的"高效"。
数学练习的创新设计与思考
【摘 要】
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学生的课堂练习是学生巩固、内化、运用知识的过程,同时也是教师了解掌握学生学习情况的有效途径。课堂中典型、精要的练习设计也是一项课堂教学的重要内容。因此,课堂练习应
【机 构】
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高邮市城北实验小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2016年10期
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