浅谈家庭教育

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  古今往来,家庭教育与每一个人、每一个家庭都息息相关。从长远来看,它更关系到祖国大业的繁荣昌盛。只有将家庭教育与社会教育、学校教育有机地结合起来,方能对孩子的培养起到积极的促进作用。家庭教育不但是一门学问,更是一种谋略,具有很强的可操作性。要搞好家庭教育,除了需要家长具有适应时代要求的正确价值观和一定的科学教育知识外,还需要家长掌握一定的策略和各种行之有效的方法;同时还要结合孩子自身的特点,因势利导,因材施教,方能促使孩子得到健康成长。通过对古今中外部分成功人士在幼年时期所受到的家庭教育进行分析的研究,我认为要搞好孩子的家庭教育,以下几个方面可以值得借鉴:
  1 早期诱发,重视培养孩子的兴趣
  兴趣是最好的老师,是孩子学习的动力。家长不应该强制孩子做某事,应把主要精力放在诱导和启发上。有目的地引导孩子,为孩子确立今后的发展方向。
  2 因势利导,珍惜孩子的好奇心
  好奇心人皆有之,只不过强弱程度不同而已。可以说一个有创造力的人往往都具有强烈的好奇心。好奇心是创造力的源泉,它的培养很大程度上取决于父母的因势利导。
  3 言传身教,影响孩子的人生观
  俗话说:“父母是孩子的一面镜子,家庭是孩子的第一所学校。”儿童成长的关键时期几乎都是在家庭中度过的,这时候,作为父母,如果不严格要求自己的一言一行,势必会给孩子造成某方面缺陷,不利于孩子的健康发展。
  4 宽严相济,让孩子在轻松中进步
  来自家长方面的辅导的帮助,是孩子学习上的重要推动力,只有将这种推动力与孩子学习的内在动力相结合,才能形成巨大的前冲力。对孩子的有效辅导和帮助,实质上就是爱和严的有机结合。爱就是靠亲情的感染,循循善诱,达成心理上的感应和默契,促其发展。严就是要求孩子具备优秀的品质和坚韧不拔的进取精神。作为家长要有耐心,不要把自己的想法强加给孩子,更不能急于求成,要求孩子办一些力所不及的事情。而应该根据孩子的自身条件和基础,提出一些较轻松就能达到的目标和要求,这样才能调动其积极性。
  5 放而不流,自由教育意义大
  父母千万不要把孩子看得太愚昧,以为他们什么都不懂,便事事代劳,动辄约束他们的行为,限制他们的行动。无论做什么事情,最好都能完全按照孩子的兴趣,给予自由空间。
  总的来说,家庭教育的方法虽然不是千篇一律,但如能结合自身实际,借鉴一些成功的教子经验,效果会更佳。
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