让学生如鱼儿般幸福地游走——拓展学生实践空间提升综合素养的探索

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综合实践活动要从课堂走向社会,从书本走向生活,拓宽教材的辐射面,关注学生的生活实际,让学生自主参与实践、探索,培养学生成长过程中所需要的各方面的实践能力.笔者在开展综合实践活动时立足学生周边资源,让研究主题丰富多彩;提供实践锻炼机会,让活动指导及时有效;搭建个性成长舞台,让成果展示百花齐放,从而使学生在综合实践的课堂如鱼儿般幸福地游走.
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