摘要：大学生不仅是国家的希望，同时也是民族的希望，更是实现“中国梦”的关键力量，而在实际的教学过程中，思想政治工作身为大学身思想教育的必要条件，其对提升学生综合素质有着非常重要的影响。本文首先分析了当前大学生思想政治教育工作存在的问题，然后提出了“中国梦”融入大学生思想政治工作的对策，希望能够为高校带来帮助。
　　关键词：“中国梦”；大学生思想政治工作；策略
　　一、当前大学生思想政治教育存在的问题
　　（一）不够重视思想政治教育工作。如今很多高校并没有足够重视“中国梦”的开展，无形之中也影响了大学生思想政治教育工作的开展。尽管我国有关部门已经提高了对思政教育工作的重视，但高校教育与管理人员自身的意识并没有明确到位，如重理论，轻素养等等，很多教师在教学过程中也没有得到公平竞争的机会，从而导致很多方面都受到了约束，从而也影响了政治教育工作的开展。
　　（二）思想政治理论课的实效性有待提升。“中国梦”不仅是我国的民族梦，同时也是开展政治思想教育的重要渠道，但是，当前各大高校所开展的思想政治理论课实效性并不是很高，无形之中也影响了思想政治教育的质量。
　　（三）思想政治教育队伍建设有待提高。尽管当前我国高校思想政治教育有了稳定的发展，但自身的发展速度与社会变化的速度相比还是有非常大的差距。例如：大部分高校都出现了这样的问题，即在组件思想政治教育队伍时人员存在不合理现象，而随着高校的不断扩招，其教学队伍却没有得到壮大，从而导致出现对队伍人员不足、教师老龄化严重等问题。
　　二、“中国梦”融入大学生思想政治教育的现状
　　（一）对思想政治教育的重视不够。当前，我国各大高校的思想政治教育工作者对于政治的理解并不是很深入，这也是影响思想政治教育的主要原因，甚至高校领导对于政治教育工作也不够重视，从而导致教学效果不理想。
　　（二）对思想政治教育的重视不够。大学生思想政治教育工作并不只是教师的工作任务，其应该是高校全体教职工的共同任务，当然与社会、家庭等方面也有着一定的关系。但是，在实际的教学过程中，很多高校都把政治教育看成是教师的任务，即没有采取一定的措施来协助教师展开教育工作，从而导致教学效果不理想口，无形之中也对大学生的思想政治工作造成了影响。
　　（三）思想政治教学缺少内容方面的支撑。在实际的活动过程中，对学生进行精神方面的引导可以说是开展大学生思想政治工作的必要内容，但在实际的开展过程中，教师常常不能认清思想政治工作的地位与内容，其中的重点与非重点知识也不是很明确，从而导致教学主体内容不够明显。
　　三、“中国梦”全面融入大学生思想政治工作的方法
　　（一）提升教师对“中国梦”的认识。要想把“中国梦”全面的融入到大学生思想政治教育工作中，其教师的有着非常重要的作用和影响，具体可以表现在以下几个方面：第一，教师自身要了解“中国梦”，高校可以定期组织教师学习相关知识，这样不但能纠正理解上的偏差，而且还能加深对“中国梦”的认识。第二，重视学生辅导队员的建立，由于辅导员是与学生接触最频繁的，所以自身的认识也会直接影响到大学生的思想政治工作水平。
　　（二）利用思想政治课程来宣传“中国梦”内涵。思想政治课程可以说是高校大学生开展政治教育的主要方式，所以在实际的教学过程中，教师可以把“中国梦”的宣传工作加入到其中，从而培养学生的政治意识。教师可以在《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》等课程中加入“中国梦”的内涵，即挖掘与其相近的内容来巩固学生对“中国梦”的认同感，从而提升整体的教学质量与效果。
　　（三）營造“中国梦”的学习教育氛围。重视校园精神文化建设工作，这可以说是提升大学生思想政治教育工作的必要条件，具体可以从以下几个方面人手：第一，高校可以定期举办以“中国梦”为主体的演讲活动，从而引导学生树立正确思想意识。第二，可以在学生群体中挑选出一位品学兼优的学生来当作楷模，即起到榜样的作用。第三，可以在校园宣传栏或校报上进行“中国梦”的宣传与介绍，这样不但能营造一个良好的教育氛围，还能深化学生的思想。
　　（四）重视“中国梦”的学习参观活动。高校可以适当的组织学生到革命老区、博物馆等地进行参观学习，目的是为了让学生了解我国历史的发展路径，从而认识到改革开放后人民生活发生的变化。其次，了解历史进程还能让学生树立正确的思想意识，提升党与学生之间的情感，了解个人命运与民族命运之间的联系，即认识到“中国梦”就是我国全体人民的梦想。
　　四、结论综上所述，为了让“中国梦”能够更全面的融入到大学思想政治工作中，除了可以采用上述几项对策之外，各大高校也可以利用现代化技术为基础来完善大学生思想政治工作，即传播正确的思想与能力。其次，现代化网络平台不仅能够改变传统的教学模式，而且还能实现信息的共享与交流，对实现教学目标，提升教学效果的作用是非常大的，当然对提高大学生思想政治工作的实效性也有着非常重要的意义。