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基于微型内容的发展现状,文章分析了微格式的意义和作用,认为微格式体现和拓展了对信息内容分割、结构分块的思考和尝试。详细探讨了微格式的信息分割处理功能,指出微格式在微型内容的识别和提取过程中所处的地位,展望其应用于微型学习的发展前景。
微型内容:微格式的解决思路
【摘 要】
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基于微型内容的发展现状,文章分析了微格式的意义和作用,认为微格式体现和拓展了对信息内容分割、结构分块的思考和尝试。详细探讨了微格式的信息分割处理功能,指出微格式在
【机 构】
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华东师范大学教育科学学院
【出 处】
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现代教育技术
【发表日期】
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2011年03期
【基金项目】
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国家社科基金2008年度国家一般课题“终身学习视野下的微型移动学习资源建设研究”(课题编号:BCA080038)资助
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