致密砂岩气藏地球物理勘探方法技术综述

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为了提高地球物理方法在致密砂岩气藏勘探及评价中的应用效果,本文基于大量国内外文献调研,首先梳理了致密砂岩气的概念及其地质特征,其次分析了地震勘探方法技术在致密砂岩气藏裂缝预测及含气性识别方面的应用,再次总结了评价致密砂岩气储层的测井系列、归纳了致密砂岩气层的测井识别方法及致密砂岩气储层参数定量计算方法,最后进行了实例分析.研究表明,地震方法是致密砂岩气勘探最有效的地球物理方法,不仅能有效地预测裂缝发育部位,还可以识别致密砂岩气藏;地球物理测井评价致密砂岩气藏具有纵向分辨率高、微观特征研究精度高的优点;基于岩石物理分析,将地震资料与测井资料有机结合,实现不同尺度信息融合,借助于非线性数学方法及非平稳信号分析技术可以有效提高致密砂岩气藏勘探评价效果.
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摘要:阅读是在小学中高年级学生需要重点培养的能力之一。如何进行阅读教学,怎样指导学生进行课外阅读就成了摆在语文教师面前的问题。  关键词:讲前阅读;课堂阅读;阅读培养;阅读提升  一、 讲解前学生自己的阅读  读书贵在自悟自得,“书读百遍,其读自见”,讲的就是这个道理。然而有些教师就是不敢充分相信孩子,认为与其让学生自己读,不如教师多讲些。于是,没有给学生充分的阅读时间,教师就对文章的遣词造句,布
摘 要:在当前小学语文教学中,除了要对学生的语文素质进行良好的培育之外,教师还要丰富学生的学习视野,让学生接触更多的课外阅读内容,培养学生良好的情操。在小学语文教学中写作教学一直是一个非常重要的内容,所以为了从整体上提高学生的写作水平,教师要将小学语文课外阅读和学生的写作学习进行紧密的结合,促进学生获得源源不断的灵感,充实作文内容。  关键词:小学语文;课外阅读;结合研究     教师在将语文课外
摘 要:在小学语文中,包含着多样的教学内容,阅读就是其中之一。在小学语文试卷中,考查学生阅读能力的题型分数,占据整张试卷分数的比重较大。由此可见,阅读还是重要的教学内容。小学语文教师要关注对学生的阅读教学,不仅要教授给学生阅读技巧,还应该关注对学生思维的培养,使学生获得综合性的发展。基于此,本文将谈一谈在小学语文阅读教学中促进学生思维成长的方法。  关键词:小学语文;阅读教学;思维培养;教学策略 
摘 要:当前,小学语文教师在课堂教学中,提问缺乏针对性、提问为“考试”服务、忽视学生主体性的现象普遍存在。基于此,笔者认为:小学高段语文教师应当本着针对性、层次性和启发性的教学原则,精心设计问题、科学把握提问时机、科学追问,全面提高课堂提问的有效性。  关键词:小学高段语文;课堂提问;技巧     在课堂教学中,提问既是一种教学手段,更是一种重要的教学组织形式。有效的课堂提问,不仅能够构建和谐、互
摘 要:初中阶段的学生正处于发展和成长的关键时期,教师需要注重学生综合素养、道德修养的稳步提高,同时还要重视学生自主学习能力的提高。随着教育改革的不断深入,教师需要秉承以生为本的教育理念,采用多样化的教学方法,让学生能真正感受到学习的美丽和快乐。  关键词:初中;道德与法治;自主学习能力     目前,仍旧有部分学生未能重视道德与法治课堂,认为该学科只适合放松自己紧张的心情。并且该阶段的学生尚且具