加强新时代高校师生党支部建设

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  摘 要:高校师生党支部是党在高等学校的最基层组织,是高校开展党的活动基本单元,担负着直接联系引导、团结、组织广大师生,贯彻落实党的路线、方针、政策的重要职责。本文阐述了加强新时代高校师生党支部建设的重要意义并提出具体的建议。
  关键词:高校;师生党支部;建设
  1 前言
  习总书记在党的十九大报告中强调,加强基层组织建设,着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题,提高基层党组织的建设质量。党的基层组织是党的执政基础,也是党的全部工作和战斗力基础。高校师生党支部作为党的重要基层组织之一,是对高校教师和学生党员进行教育管理的最基本、最直接、最有效的单元和载体,在如何有效直接联系、引导、管理和教育师生等方面,充分发挥基层党支部战斗堡垒作用具有不可替代的重要作用。
  2 加强高校师生党支部建设的重要意义
  2.1 有利于促进师生思想建设
  高校师生党支部是教师和学生思想政治工作的重要阵地,承担着广大教师和学生的思想政治教育任务。在师生党员发展和培养上,高校师生党支部可以通过开展政策宣讲、民主评议、民主生活会、学习研讨、心得交流等多种形式的组织活动开展政治理论学习,提高党员的思想政治理论水平,保持共产党员的先进性。同时党支部能及时掌握师生的思想动态,正确了解师生具体情况,更好发挥支部思想政治引领作用,促进高校师生树立正确的人生观、世界观和价值观。
  2.2 有利于加强教风学风建设
  师生党支部具有一定的先进性,其主要成员是来自各教育工作岗位、各班级的优秀骨干,他们是通过推荐选拔出来的,相比于其他普通教师和学生,他们思想态度积极认真、综合素质和服务意识较强,在思想、学习和言行等方面能起到模范带头作用。加强师生党支部建设能促进师生党员充分发挥立德树人、带动学习、引领思想、传递文明的作用,在教風和学风建设方面上严格要求自己,养成良好的学习和工作习惯,树立优秀示范标杆。在为广大群众服务的过程中,能形成以点带面,互帮互助的良好氛围,推进优良师风和学风的形成。
  2.3 有利于推进广大师生言行规范建设
  师生党支部在广大师生群体中就是一个战斗堡垒,应在师生群体中树立威信,形成一定的影响力和号召力,进而能够有效带动普通师生群体。支部党员在言行规范上应具有先进性和模范性,在为人处事各个方面起到表率作用。加强师生党支部建设,能够促使师生党员增强自身道德素养,规范自身行为举止,通过支部党建,带动教师工作业务、学生班级建设,为广大教师和学生树立言行标杆。
  3 加强高校师生党支部建设的建议
  3.1 坚持政治建设统领
  加强高校师生党支部建设首先要突出政治建设,把坚定正确的政治方向放在高校师生党支部建设工作的首位,严明党章党规党纪,着力引领带动广大教师学生牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”;切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性;努力发展积极健康的党内政治文化;不断加强支部党员党性锻炼。
  3.2 强化师生党员思想政治工作
  一是要重视师生思想政治教育工作,要紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想武装党支部师生这条主线,大力抓好“不忘初心,牢记使命”主题教育,自觉用党的创新理论武装头脑,指导实践、推动工作;二是要从理想信念入手,深入师生群体,了解师生情况,引导和帮助师生端正入党动机,牢记党员使命,恪守党员职责。三是要严格贯彻执行党支部各项管理制度,执行与监督并重,激励与惩罚结合,切实提高师生党支部的凝聚力和战斗力。四是要行使党支部服务职能,帮助师生解决实际困难,创新教育管理方法,努力树立典型,以点带面,充分发挥榜样的力量。五是要对党员后期的培养与管理要更加严格,防治师生党员出现思想素质退步与滑坡。
  3.3 完善师生党支部建设工作机制
  “不以规矩不能成方圆”,制度建设是保障师生党支部党建工作得以顺利开展的重要基础,因此高校师生党支部要重视支部建设工作的制度化和规范化。一是要把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到支部建设全过程,健全师生党支部思想建设、作风建设、组织建设、纪律建设等方面的工作制度,并形成有效工作运行机制。二是要始终把推进“两学一做”学习教育常态化制度化贯穿始终,完善“三会一课”、组织生活会、民主评议党员,党员服务联系管理制度、党建质量工作考核等制度。三是严格支部管理考核制度,强化过程管理,定性化与定量化考核相结合。四是完善师生党支部监督和奖惩体系,充分调动全体支部成员的积极性和创造力,广泛参与支部建设,增强支部活力。
  3.4 提高支部党内政治生活质量
  要坚持完善和规范落实党支部“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,针对不同阶段师生的特点和情况,积极创新支部组织活动形式和内容,不断提高党内政治生活质量。一方面,在充分继承原有活动形式基础上,通过建立一些党建网络平台,努力拓宽支部组织生活形式。另一方面,可以邀请校内外党务工作专家、优秀党员,结合自身学习和工作实际,以开展党课、专题讲座、报告讨论等多种形式为支部党员进行培训,丰富组织生活内容,促进党员师生的自身发展。
  3.5 查漏补缺提升党建质量
  严格对照落实中共教育部党组印发的《普通高等学校学生党建工作标准》、《关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》、《关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》以及《关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》等文件要求,同时结合本支部工作实际,对标查找问题,补齐短板,不断提高师生党支部党建工作质量。
  4 结语
  加强新时代高校师生党支部建设,既是深入贯彻党的十九大精神,落实全面从严治党的具体要求和实质行动,也是推进高校党建工作质量提升的基础。因此高校各级党组织应在思想上重视、行动上落实,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面加强师生党支部建设,不断提党支部建设质量。
  参考文献
  [1]李德煌.思想政治教育研究[J].2010,26(3):106-109.
  [2]中共教育部党组.关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见[Z].2018-5-22.
  [3]中共教育部党组.关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见[Z].2018-5-22.
  [4]中共教育部党组.关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见[Z].2017-8-1.
  作者简介
  高亮(1987-),男,硕士,研究方向:党建与思想政治教育
  (作者单位:武汉生物工程学院 外国语学院)
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