切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
贵州地下河水资源及其开发利用方式
贵州地下河水资源及其开发利用方式
来源 :资源开发与市场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yijiutaosheng
【摘 要】
:
<正> 地下河是赋存于地下岩溶管道中的大股集中水流,是可溶岩地区常见的地下岩溶形态,也是国民经济建设中的一项宝贵的自然资源。近年来,在岩溶地下水资源贮存和利用研究中,
【作 者】
:
杨胜元
【机 构】
:
贵州地矿局第二水文地质大队
【出 处】
:
资源开发与市场
【发表日期】
:
1988年3期
【关键词】
:
地下河
地下岩溶
岩溶管道
岩溶地下水
水力坡度
开发利用方式
可溶岩
发育规模
碳酸盐岩
剖面结构
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 地下河是赋存于地下岩溶管道中的大股集中水流,是可溶岩地区常见的地下岩溶形态,也是国民经济建设中的一项宝贵的自然资源。近年来,在岩溶地下水资源贮存和利用研究中,国内外愈来愈广泛地重视“地下河水资源”的研究。地下河水资源及其开发
其他文献
聚焦“五大行动” 创建良好道路交通环境
2019年年初,公安部在重庆召开全国公安交通管理工作会议,下发《2019年预防重特大道路交通事故工作方案》,部署各级公安交管部门开展了五大专项行动,大力推进交通治理现代化,
期刊
重点车辆
交通安全
农村面包车
平交路口
交通治理
交通环境
调节性T细胞及其在感染性疾病中的作用
有关调节性T(Treg)细胞的研究是近年来免疫学领域的热点问题之一.大量研究表明,Treg细胞在免疫耐受、抗肿瘤、抗感染等重要免疫功能方面起中心作用.本文对Trgg细胞的免疫功能
期刊
感染性疾病
调节性T细胞
TREG细胞
免疫功能
热点问题
免疫耐受
调节机制
免疫学
抗肿瘤
抗感染
CYP17基因多态性等位基因特异性PCR检测方法的建立
目的 建立快速准确检测CYP17基因单核苷酸多态性的新方法 .方法 用等位基因特异PCR(AS-PCR)方法 对53例外周血标本CYP17基因单核苷酸多态性位点rs743572进行基因分型.结果 AS-P
期刊
等位基因特异PCR
CYP17
多态性
中国雀科鸟类分布聚类区的探讨
<正> 近几十年国外应用聚类分析法研究动物的分布,从其定性水平发展为定量水平。作者等近年来曾用此法对我国淡水鱼类、两栖爬行类进行了探讨;在鸟类方面国内以往尚未见有这
期刊
聚类分析
动物地理分布
亚区
分布规律
郑作新
华南区
张荣祖
华中区
丘陵平原
华北区
四川西部高山森林的经营方向
<正> 四川西部高山林区处于长江上源,是天府之国的绿色屏障。对于本区森林的经营方向,历来颇多争议。1985年,全国政协组织专家进行了长江中上游生态环境调查后,提出四川林业
期刊
经营方向
四川西部
生态环境调查
西高山
经营择伐
水源涵养林
采伐量
全国政协
林种
森工
考虑摩擦与测量噪声的液压缸泄漏诊断方法
泄漏是液压缸的一种典型故障,及时诊断泄漏能够有效保障液压缸的效率性能并提高安全性。在阀控液压缸系统模型中引入Stribeck摩擦模型,建立接近实际情况的系统动力学方程;针
期刊
液压缸
泄漏诊断
摩擦模型
状态反馈
子空间辨识
hydraulic cylinderleakage diagnosisfriction modelstate
丙型肝炎病毒与宿主蛋白相互作用研究进展
宿主蛋白在丙型肝炎病毒(HCV)的复制、翻译以及致肝脏病变等过程中发挥着重要作用,本文就宿主蛋白与HCV5'非编码区、3'非编码区以及结构蛋白(核心蛋白C、包膜蛋白E1
期刊
丙型肝炎病毒
宿主蛋白
相互作用
研究进展
穆萨在妇女发明家座谈会上讲话摘要
今天有机会参加中国女发明家座谈会,深感荣幸。而且令人高兴的是我写的《女发明家》一书中文版本在中国出版了。“女发日月家”一书的中文版本会使中国妇女了解其他国家妇女的
期刊
中国
讲话
机会
座谈会
国家
发明家
有机
出版
版本
摘要
局灶性脑梗死模型大鼠予全植入式低强度皮质电刺激的安全和可行性
背景:近10年来使用皮质电刺激治疗脑卒中的动物和临床试验均得到了比较肯定的结果。 目的:观察全植入式皮质电刺激器长时间、低强度、变频皮质电刺激对大鼠局灶性脑梗死后神经
期刊
阻塞
大脑中动脉
电刺激
大脑皮质
动物模型
组织构建
皮质电刺激
大脑中动脉阻塞
植入式电刺激器
安全电刺激
电刺激模式
国家自然科学基金
在合作中碰撞出求知的激情
合作学习的主要代表斯莱文教授认为:“合作学习是指使学生在小组中从事学习活动,并依托他们整个小组的成绩获取奖励或认可的课堂教学技术。”美国明尼明达大学合作学习中心的约翰逊兄弟则认为:“合作学习就是在教学上运用小组,使学生共同活动以最大程度地促进他们自己以及他人的学习。”其实,在我们具体的教学实践与探究中,我们不难发现:合作的前提就是自主——自主学习、自主发现、自主探究。而合作学习就是使许多的学习个体
期刊
合作学习
激情
求知
碰撞
自主学习
学习活动
教学技术
学习中心
与本文相关的学术论文