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学习幸福是激发学生学习的内在动力.提问作为幸福学习的起点,学生未掌握提问的方法,从寻找问题,品味幸福;指导提问,践行幸福;养成习惯,享受幸福三个方面阐述,旨在引导学生掌握提问技能,享受幸福学习.
小学数学幸福学习的起点——提问
【摘 要】
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学习幸福是激发学生学习的内在动力.提问作为幸福学习的起点,学生未掌握提问的方法,从寻找问题,品味幸福;指导提问,践行幸福;养成习惯,享受幸福三个方面阐述,旨在引导学生掌
【机 构】
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福州市教场小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2016年10期
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