校企协同驱动创新应用型药学本科人才培养的探索与实践

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以成都医学院药学院本科药物制剂专业为例,从“双师型”教师培养、学业导师制、校企联合培养、开展本科生创新实验等多个方面入手,拟通过2~3年的实践初步建立药学类创新应用型本科人才培养的新模式。
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