有的同学低头念念有词，还在不停地搓手，有的咬着唇，双手紧握，有的在不停地擦脑门冒出的汗……
　　“抽背了，抽背了！”大家都在尖叫着。唉，又是一节恐怖的英语课！
　　上课铃响了。窗外正下着小雨，大家越来越紧张。10秒、20秒、30秒……老师迟迟未到。大家在小声议论着——“老师哪去了呢？”有人小声说：“该不会失踪了吧？”“那最好不过了……”有人斗胆这样说了。老师似乎听到我们在说她，说到就到了。她“咳”了一声，教室顿时鸦雀无声。
　　老师扫视了我们一眼，突然，她朝我这边看过来。“该不会是我吧？怎么办啊？可千万别叫我！佛祖保佑，千万别叫我！很多单词我还没记牢呢。”我的心提到了嗓子眼。
　　“有请×××！”噢，不是我！我心里暗喜。那位同学站起来，他双手紧握着拳头，看得出他很紧张。一分钟过去了，他依然呆呆地站在那儿。老师的脸晴转多云，一下子沉了下来。
　　“老师的脸色好难看！”同桌在我耳边嘀咕。
　　“好，下一个。”天空下起了大雨，大家越发紧张。有的同学低头念念有词，还在不停地搓手，有的咬着唇，双手紧握，有的在不停地擦脑门冒出的汗……原本特紧张的我，看着大家那紧张兮兮的模样，反而有点解脱的感觉。
　　“×××！”我又一次成功逃脱，大大地呼了口气。那同学颤巍巍地站了起来：“老师，我……我不会。”老师的眼里充满怒气，大家都不敢直视她的眼睛。
　　…………
　　盼望着，盼望着，终于下课了。我这个“漏网之鱼”终于可以好好地歇口气了，而那些倒霉的同学就不好受了，等着他们的是各种罚抄！
　　这就是我们眼中恐怖的英语课，在我们看来这比世界末日还要恐怖！
　　就这样惴惴不安地度过了一个多月，迎来了学期中段考，出乎意料，我们班居然从原来的倒数，跃居到年级第二，我的英语成绩也提高了很多。现在，回过头来看看，要是扎扎实实地学习，英语课也不见得那么恐怖吧。
　　（指导老师 廖力勤）