【摘 要】
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随着社会的进步，人类对体育多元化功能的认识越来越深刻。现代学生的成长过程，既是一场智力的角逐，更是一场体力的较量，他们渴望有健康美丽的人生。在这种背景下，新一轮的学校体育
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随着社会的进步，人类对体育多元化功能的认识越来越深刻。现代学生的成长过程，既是一场智力的角逐，更是一场体力的较量，他们渴望有健康美丽的人生。在这种背景下，新一轮的学校体育课程改革，以一种崭新的姿态献身于学校体育教学的舞台，促进了学生的身心健康，提高了学生的素养，达到了教育、娱乐、促进学生个性的发展的目的。然而，现在的体育课程改革，如同孕育在母腹里的婴儿，遭遇着不该应有a的种种磨难。
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