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摘要：运用多媒体教学课件可以辅助教师教学，其出发点和落脚点都是为了提高教学质量和效率。PowerPoint是目前教师应用最多、最广的课件制作软件，是多媒体教学课件开发的重要平台。针对当前教学课件制作状况，巧用PPT软件中的功能，注意一些制作中的技巧问题，优化教学课件，服务课堂教学，提高教学质量。
关键字：PPT 教学课件 文本 自定义动画 超链接
在教学中，教师最喜欢使用的工具软件是PowerPoint（以下简称PPT）。PPT可以将文字、图像、动画、声音、视频等多媒体信息整合起来形成多媒体电子作品，由于它制作课件简单易学、多媒体展示功能强大，深受一线教师的青睐。在教学活动中，一个好的多媒体课件不仅能把教学内容形象地表述出来，而且能够达到最佳的教学效果。由于每个教师制作PPT课件的技术水平不一样，多是自学成材，PPT中许多强大而全面的功能不了解，自己动手制作出来的课件粗糙，课件的多媒体教学效果没有得到充分发挥。怎样灵活自如地用好这些多媒体信息，成为优化PPT教学课件的关键。在使用PPT的过程中，本人积累了一些制作技巧如下：
一、PPT的文本制作技巧
PPT的核心内容，文本的多少、精练得当与否，直接决定着知识传授的效果。如果课件中文本内容很多，分不清主次重点，是不能吸引学生的目光。PPT的文本内容辨识度通常取决于大小，字体，对比度，对齐，间距等几个因素。字体的大小，注意突出标题，建议采用系统自带字体。对比度一般指前景色和背景色的搭配，有些搭配会使字体模糊直接影响效果。对齐是最基本的制作手段，在PPT中对齐的方法有很多种，方法一：网格和参考线，有个小技巧是Ctrl+按住参考线拖动，可以新增一条参考线。方法二：对齐与分布，个人比较喜欢这种方法。间距主要设置行距和字符间距，多试几次就知道了。
二、PPT的自定义动画制作技巧
PPT动画有进入、强调、退出等效果，这些效果提供了“基本型”、 “细微型”、“温和型”、“华丽型”动画效果。另外还有“动作路径”效果，“动作路径”的“绘制自定义路径”更是为制作者带来了很大的方便。下面举2个例子谈谈动画效果的实现方法：（1）对象自定义的动作路径：先选定对象，选择效果“自由曲线”，当鼠标指针变成一支笔时，就可以在幻灯片中随意画出一条曲线，这就是所选对象的动作路径了。（2）字幕滚动效果：字幕“由下往上”滚动效果，先选定对象，选择效果“字幕式”。字幕“由左向右”滚动效果，需要借助“缓慢进入”和“缓慢移出”来实现，先选定对象，缓慢进入（方向“自左侧”），同理添加效果，缓慢移出（方向“到右侧”，开始“之后”）。实际上“缓慢进入”和“缓慢移出”也可以制作字幕的上下滚动（方向选择“自底部”或“自顶部”）。
三、巧用PPT嵌入Flash文件
在学校的公开课上，几位执教教师的课件是这样操作的：在幻灯片中先设置一个链接或手动播放Flash文件。在实际教学中，如果通过链接播放含有链接的Flash文件，一般都自动弹出一个病毒提示窗口，显然这样会影响幻灯片播放的连续性，容易分散學生注意力。其实掌握嵌入Flash文件的方法，就可以很好地解决这些问题，注意下面介绍的方法Flash文件格式须是swf。具体实现方法：使用“控件工具箱”，选择shockwave flash object控件，在幻灯片上拖动画出播放影片区域，右击区域，单击属性，出现属性对话框，在Movie输入栏中，输入swf文件的路径和文件名。这时我们就可以播放Flash文件不用担心出现这个病毒提示窗口了。
四、PPT的超链接制作与应用
PPT中插入超链接能够快速跳转到指定的文件或者网站或者某一张幻灯片，这样不但可以提高效率而且在播放时更加灵活方便。超链接中用得较多的是按钮超链接，按钮的制作方法特别多，它可以是文字，也可以是图形等。用文字做链接时，文字颜色会发生变化，而且会有下划线标记。其实可以这样做：将需要超链接的文字输入在一个文本框中，将文本框选中作为超链接，这样制作的文字超链接既不会变色，也不会有下划线，还方便跳转。教学课件超链接的应用很方便，比如幻灯片超链接，先选定对象，打开“编辑超链接”对话框，在“本文档中的位置”，找到需要链接的幻灯片，单击确定即可。
五、优化PPT软件中的播放效果
充分使用幻灯片的切换功能，可以避免教师在教学的过程中手忙脚的情况。比如：教学中欣赏作品，正常情况下教师制作的PPT课件都是通过单击进入下一张幻灯片，课件的顺序性很强，其实PPT中的“幻灯片切换”功能可以设置自动切换，具体实现方法是：将“幻灯片切换”窗口的“换片方式”由“单击鼠标时”改为“每隔”几秒钟播放。幻灯片自动切换，教师不但可以根据内容解说，还可以随意走动，融入到学生中去，拉近师生的距离。
PPT中的功能还有很多，教学课件的设计是一项相当复杂的工作，它涉及到多方面的理论、知识和技术。在制作PPT课件前必须进行精心的准备，要认真钻研教材，做到源于书体，高于书本，要注意学习和积累自己和他人经验，收集听众对教学的反馈，与同行交流制作PPT和教学应用经验，这样持之以恒将对自己制作PPT水平必定有极大的提高。巧妙使用PPT的功能，充分运用好PPT，更好的为我们的教学服务。
参考资料：
[1]《PPT课件高效制作》孙方主编，电子工业出版社
[2]《多媒体课件设计与制作基础》张军征主编，高等教育出版社
关键字：PPT 教学课件 文本 自定义动画 超链接
在教学中，教师最喜欢使用的工具软件是PowerPoint（以下简称PPT）。PPT可以将文字、图像、动画、声音、视频等多媒体信息整合起来形成多媒体电子作品，由于它制作课件简单易学、多媒体展示功能强大，深受一线教师的青睐。在教学活动中，一个好的多媒体课件不仅能把教学内容形象地表述出来，而且能够达到最佳的教学效果。由于每个教师制作PPT课件的技术水平不一样，多是自学成材，PPT中许多强大而全面的功能不了解，自己动手制作出来的课件粗糙，课件的多媒体教学效果没有得到充分发挥。怎样灵活自如地用好这些多媒体信息，成为优化PPT教学课件的关键。在使用PPT的过程中，本人积累了一些制作技巧如下：
一、PPT的文本制作技巧
PPT的核心内容，文本的多少、精练得当与否，直接决定着知识传授的效果。如果课件中文本内容很多，分不清主次重点，是不能吸引学生的目光。PPT的文本内容辨识度通常取决于大小，字体，对比度，对齐，间距等几个因素。字体的大小，注意突出标题，建议采用系统自带字体。对比度一般指前景色和背景色的搭配，有些搭配会使字体模糊直接影响效果。对齐是最基本的制作手段，在PPT中对齐的方法有很多种，方法一：网格和参考线，有个小技巧是Ctrl+按住参考线拖动，可以新增一条参考线。方法二：对齐与分布，个人比较喜欢这种方法。间距主要设置行距和字符间距，多试几次就知道了。
二、PPT的自定义动画制作技巧
PPT动画有进入、强调、退出等效果，这些效果提供了“基本型”、 “细微型”、“温和型”、“华丽型”动画效果。另外还有“动作路径”效果，“动作路径”的“绘制自定义路径”更是为制作者带来了很大的方便。下面举2个例子谈谈动画效果的实现方法：（1）对象自定义的动作路径：先选定对象，选择效果“自由曲线”，当鼠标指针变成一支笔时，就可以在幻灯片中随意画出一条曲线，这就是所选对象的动作路径了。（2）字幕滚动效果：字幕“由下往上”滚动效果，先选定对象，选择效果“字幕式”。字幕“由左向右”滚动效果，需要借助“缓慢进入”和“缓慢移出”来实现，先选定对象，缓慢进入（方向“自左侧”），同理添加效果，缓慢移出（方向“到右侧”，开始“之后”）。实际上“缓慢进入”和“缓慢移出”也可以制作字幕的上下滚动（方向选择“自底部”或“自顶部”）。
三、巧用PPT嵌入Flash文件
在学校的公开课上，几位执教教师的课件是这样操作的：在幻灯片中先设置一个链接或手动播放Flash文件。在实际教学中，如果通过链接播放含有链接的Flash文件，一般都自动弹出一个病毒提示窗口，显然这样会影响幻灯片播放的连续性，容易分散學生注意力。其实掌握嵌入Flash文件的方法，就可以很好地解决这些问题，注意下面介绍的方法Flash文件格式须是swf。具体实现方法：使用“控件工具箱”，选择shockwave flash object控件，在幻灯片上拖动画出播放影片区域，右击区域，单击属性，出现属性对话框，在Movie输入栏中，输入swf文件的路径和文件名。这时我们就可以播放Flash文件不用担心出现这个病毒提示窗口了。
四、PPT的超链接制作与应用
PPT中插入超链接能够快速跳转到指定的文件或者网站或者某一张幻灯片，这样不但可以提高效率而且在播放时更加灵活方便。超链接中用得较多的是按钮超链接，按钮的制作方法特别多，它可以是文字，也可以是图形等。用文字做链接时，文字颜色会发生变化，而且会有下划线标记。其实可以这样做：将需要超链接的文字输入在一个文本框中，将文本框选中作为超链接，这样制作的文字超链接既不会变色，也不会有下划线，还方便跳转。教学课件超链接的应用很方便，比如幻灯片超链接，先选定对象，打开“编辑超链接”对话框，在“本文档中的位置”，找到需要链接的幻灯片，单击确定即可。
五、优化PPT软件中的播放效果
充分使用幻灯片的切换功能，可以避免教师在教学的过程中手忙脚的情况。比如：教学中欣赏作品，正常情况下教师制作的PPT课件都是通过单击进入下一张幻灯片，课件的顺序性很强，其实PPT中的“幻灯片切换”功能可以设置自动切换，具体实现方法是：将“幻灯片切换”窗口的“换片方式”由“单击鼠标时”改为“每隔”几秒钟播放。幻灯片自动切换，教师不但可以根据内容解说，还可以随意走动，融入到学生中去，拉近师生的距离。
PPT中的功能还有很多，教学课件的设计是一项相当复杂的工作，它涉及到多方面的理论、知识和技术。在制作PPT课件前必须进行精心的准备，要认真钻研教材，做到源于书体，高于书本，要注意学习和积累自己和他人经验，收集听众对教学的反馈，与同行交流制作PPT和教学应用经验，这样持之以恒将对自己制作PPT水平必定有极大的提高。巧妙使用PPT的功能，充分运用好PPT，更好的为我们的教学服务。
参考资料：
[1]《PPT课件高效制作》孙方主编，电子工业出版社
[2]《多媒体课件设计与制作基础》张军征主编，高等教育出版社