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在初中道德与法治学科教学中,教师要以生活教育理论为引领,让学生在课外生活和实践中寻找鲜活资源,发现学科问题,并通过教学活动,发展学生的学科素养,提升学生的道德品质和法治意识。
生活教育视野下学生道德与法治学科素养培养
【摘 要】
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在初中道德与法治学科教学中,教师要以生活教育理论为引领,让学生在课外生活和实践中寻找鲜活资源,发现学科问题,并通过教学活动,发展学生的学科素养,提升学生的道德品质和法
【机 构】
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福建省长乐第七中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年03期
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