浅谈解题后反思对学生思维品质的培养

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初中阶段的学习是小学阶段的学习的升华,也是为高中阶段的学习打基础的一个过程,起着承上启下的链接作用。作为各科学习中重点培养思维能力的数学来说,初中数学就显得举足轻重。数学知识的掌握通常是经过反复训练实现的,很多学生在这个过程只注重习题的数量,认为做得多就能牢牢掌握学习方法,并不注重总结反思,对解题过程中出现的问题也往往忽视。解题后反思指的是在解决了习题以后,通 Learning at the junior middle school level is a sublimation of primary school learning and a process of laying the foundations for high school learning. It plays the role of linking up and down. As a mathematics that focuses on cultivating thinking ability in all subjects in the study, junior high school mathematics seems to play a decisive role. The mastery of mathematical knowledge is usually achieved through repeated training. Many students focus only on the number of exercises in this process. They think that they can master the learning methods more and do not pay attention to summarizing and reflecting on the problems that arise during the process of solving problems Often overlooked. Reflections after solving the problem means after solving the problem, pass
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