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地理实验在教学中的重要性不言而喻，然而，中学地理实验并不像理、化、生实验那样有较为确定的实验项目，很多实验有机穿插于课堂教学中，有赖于地理教师的探索和创造。本文拟就地理实验教学的设计提出若干可供参考的途径，既是探讨地理教师设计实验教学的思路，也希望对学生设计地理实验产生一些指导作用。
地理实验教学设计思路的初步探讨
【摘 要】
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地理实验在教学中的重要性不言而喻，然而，中学地理实验并不像理、化、生实验那样有较为确定的实验项目，很多实验有机穿插于课堂教学中，有赖于地理教师的探索和创造。本文拟就地理
【机 构】
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江苏省南京晓庄学院地理科学学院
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2010年5期
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