论文部分内容阅读
传统教学中，教师一直采用的是“填鸭式”教学法，把学生当做是容纳知识的机器，因此，大多数的学生在学习中缺乏创新意识。随着教育模式的不断革新，教学方法的不断完善，教师越来越重视学生创新意识的培养，那么怎样才能更好地在教学中培养学生的创新意识呢？下面笔者根据自己多年的教学经验和实践谈谈自己的观点：
浅谈如何在初中物理教学中培养学生的创新意识
【摘 要】
：
传统教学中，教师一直采用的是“填鸭式”教学法，把学生当做是容纳知识的机器，因此，大多数的学生在学习中缺乏创新意识。随着教育模式的不断革新，教学方法的不断完善，教师越来越重视
【机 构】
：
河北省邢台市开发区东汪镇中学
【出 处】
：
学周刊：B
【发表日期】
：
2010年9期
其他文献
随着信息技术的迅猛发展和广泛应用，以计算机网络和存储技术为核心的现代信息技术已大大影响到经济发展、人民生活、国家安全和社会发展进程，信息化给传统的档案工作理论、技术、方法带来严峻挑战。2002年11月25日，国家档案局中央档案馆向全国档案部门下发了《全国档案信息化建设实施纲要》，这是促进档案管理现代化水平全面提高的一项重大举措。如何抓住信息产业发展的机遇，充分发挥档案信息来源的优势，是摆在高校档案
在教学中培养学生的学习兴趣是开发学生智力，增强学生思维能力，增添学生学习动力和提高学习成绩的有力武器，因此就必须采用各种手段和措施。培养学生对数学的学习兴趣，
读者服务工作是图书馆最重要的基础性工作，根据本人在工作实践中对读者服务工作的体会，对改进和提高读者服务工作质量提出探讨，使读者服务更能适应现代人才培养及发展的需要。
高等学校招生考试（高考）是选拔性考试，其试题既要考查知识，又要考查能力，并且能力考查放在首要位置。考查知识和考查能力是密切联系在一起的。纵观近几年的高考试题，单纯考查知识的
时代在发展，科技在进步，传统的教学模式已经远远不能适应当今的英语教学，因此，要想使教学过程更适合我们的学生，适应时代的发展，就要不断创新。
我国占代著名教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”著名物理学家杨振宁说：“成功的真正秘诀是兴趣。”可见，兴趣是打开知识宝库的金钥匙，足学生学习的直接动力
全宗理论是档案整理工作的基本理论，在我国国家规模档案事业的建立和发展以及档案管理实践活动中都起着极为重要的指导作用。因此．档案工作人员必须熟知此理论，准确地把握档案事
探究式教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式，符合教学改革的精神和实际，能使班级教学焕发出生机勃勃的活力。在物理课程中指导学生进行科学探究，是让学生像科学工作者进行
在清末民初天嘏所著《满清外史》中，有一段关于乾隆与给他当差的御用文人——沈德潜的记载。乾隆本人已经相当程度的汉化，诗词歌赋，琴棋书画，其造诣，其水平，也非寻常人所能及。但他的潜意识中，未开化的民族来历，始终是他的内心阴霾。所以，一，对汉族文人，始终持有戒心和敌意，哪怕输诚纳款，五体投地表忠心者，也要时不时进行修理，不能让他们活得太痛快，太炸翅，太翘尾巴；二，凭借权力优势，你行，爷比你更行，乾隆一辈